孩子和宠物真的不能兼得吗？这篇文章刷新了我的认知！
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你的童年有没有这样一位朋友，它或许是一只用满是口水舌头舔你的小狗，或许是一只爱睡懒觉的小猫，或许是一只没完没了啃青菜的小兔子，它不会说，但它让你成为小朋友心中最羡慕的人，让你即使一个人在家也不会感到寂寞。你愿意和它分享你的心事，现在每每回忆起童年，因为它有更多的乐趣和精彩。
现在为人父母的你，有没有给你的孩子选择一位这样的朋友？
△亲自示范，教小宝宝爬行△
很多家长会担心家里有小孩能养宠物吗？
能！而且有好处！
最近，广州电视台《健康100FUN》节目邀请了国内呼吸科权威专家团队"钟南山院士团队"成员做了一期节目，专家在节目中提出：城市儿童患哮喘等过敏性呼吸道疾病的发病率有上升趋势，建议家长可以考虑在家中养宠物，这样可以帮小朋友适应过敏源。
钟南山 ：
中国工程院院士、著名呼吸病学专家
据钟南山团队的研究，农村小朋友的哮喘发病率，明显比城市的小朋友低，他们归结为，城市的小朋友生活环境太干净，未能接触和适应更多的过敏源。
1.在小孩子身上——养宠可帮适应过敏源
英国的一项研究数据也表明，小朋友在3岁之前拥有一只宠物狗，可以使患哮喘的几率降低40%。专家表示，除非小孩真的天生就对宠物过敏，可能就不行，但是他从小家里就养狗养猫，其实是对小孩子的过敏是有保护作用的。
医生还建议，宠物应该越早养越好，甚至可以在妈妈怀孕之前养，让小朋友在胎儿阶段就可以提早接受“锻炼”。
2 . 心理健康上——养狗可赶走孩子孤独感
现在的孩子由于都被保护的很好，基本都是长时间在家被父母或者爷爷奶奶抚养，很难接触到同龄的玩伴。如果有一只亲密无间的宠物相伴，会让天性喜欢小动物的他们觉得无比的快乐。
3. 身体健康上——减少发烧/过敏/中耳炎
据波兰科学家Hanski的研究报告显示，家里养宠的孩子比家中没有养宠的儿童更健康，整年没有生病发烧的健康周数多出31%。
此外，在家接触狗的儿童减少44%的中耳炎，减少20%的发烧，以及比没有养狗的儿童减少29%的抗生素疗程。
4. 在家庭里——家里养宠物或可以抗癌
法国健康杂志《TOPSANTE》最近刊登的一则文章：一些英国科学家表示，宠物体味中含有的硫氢化合物能有效预防癌症和一系列心脑血管疾病。进行这项研究的是Dr. Mark Wood 团队，他们来自英国的Exeter医学大学。
孩子为什么需要宠物？
根据美国儿童和青少年精神病学学会的研究，在某些方面，家里有宠物的孩子，往往会做得更好。
1
健康方面
瑞典和美国科学家合作的一项针对宠物过敏症的研究发现，长期和猫、狗呆在一起的儿童反而比刚刚开始饲养宠物的儿童更不易患上过敏症。在对猫过敏的儿童中，80%从来没有在家里养过猫。
而且，宠物需要运动和游戏，特别是狗，通常养宠物的家庭会花更多的时间在户外，有助于孩子更多接触阳光和新鲜空气。
２
学习方面
一项有趣的研究发现，宠物的陪伴有利于孩子的学习。在研究中，当孩子将小狗作为练习对象时更加自信，阅读学习也更容易获得成功。因为孩子不用担心因为犯错误而失去练习对象。
３
自信心方面
英国贝尔法斯特大学心理学高级讲师黛博拉·威尔斯说：“多项研究结果表明，养宠物的人的自信心可能更强，患孤独症和抑郁症的可能性更小。狗似乎对人的益处最大——你每天都要同它们一起出去散步，它们无形中起到了社交催化剂的作用。”动物能够给孩子一种安宁感，和动物在一起，孩子更轻松，能更好的表现自己、释放自己，从而增强自信心。
４
责任心方面
美国哈佛大学心理研究所一份研究表明，家里养宠物的孩子，责任意识可提高20%。在美国，有37%的宠物主人和55%的小宠物主人把“教育责任感”列为宠物的益处，许多父母认为小宠物能促使孩子做事时更有责任心。
５
社交能力方面
拥有宠物的小朋友，会通过观察宠物而增加对非语言交流中小细节的敏感度，更乐于建立社会联系。教育专家表示，和宠物一起玩耍及照顾宠物，会对7-11岁孩子的行为举止产生影响。
孩子几岁适合养宠物？
儿童心理学研究发现，4岁以后的孩子，已经可以把小动物看作是和他一样的生物。
5、6岁这个阶段，正是孩子感性情绪萌发的时候，和比自己弱小的生命相处，可以激发孩子的同情心，学会关心、体谅他人。
孩子养宠物需要注意什么？
1、对宠物做好清洁和防病工作。
2、引导孩子尊重动物，与动物正确、融洽相处。
3、为孩子挑选合适的宠物。
一般而言，鱼类、龟适合刚开始养宠物的孩子。养鱼、养龟比较省功夫，而且它们性情温和，是养宠物新手的最好开始。动静皆宜的孩子可以养兔子、鼠类，体积较小、聪明的小兔、小鼠，可以安静的陪伴孩子。
活泼外向的孩子适合养汪星人，汪星人爱玩爱跑的性格，会成为孩子不错的伙伴。性格独立的孩子就可以和冷傲的喵星人作伴了，不用担心被相互“冷落”。喜欢唱歌的孩子，可以养只小鸟哦，和小鸟比一比谁的嗓音亮吧。
孩子养的小宠物死了，
他伤心地哭了很久，
我该怎么对孩子进行生命教育？
其实，这个过程本身，就已经是给孩子很好的生命教育了。
在这种情况下，父母需要做的，只是认真对待孩子的伤心，接纳他的难过，在他的身边陪伴他就好了。
孩子自己是能够从这个过程和你对他一切感受的回应方式中，领悟到生命的可贵和脆弱的。
不要妄图欺瞒孩子，更不要想方设法粉饰太平，孩子只是小，并不是傻，你是糊弄不了他的。
当然，讲一堆大道理也是没有用的，也不该因为想借着这个时机对孩子进行死亡教育，就对这个话题做过多的延展。
有的父母会借机给孩子买很多相关的绘本，还带孩子参加葬礼，给孩子讲过世的亲人，等等。
这些不是不能做，但是一定要考虑孩子的承受能力。
这是一个自然的、需要孩子自己去体悟的过程，不要试图强行灌输。
只需要父母在日常生活里做个有心人，适当的时候顺势引导就行。
另外，我觉得父母们最好不要在孩子伤心欲绝的时候，想办法去“劝解”他，更不要总是试图转移孩子的注意力，哄他开心。
比如，跟他说，“别哭了，我再给你买只一样的”；“别难过了，不就是一只小动物嘛，你要喜欢，我们再买就是了”，诸如此类。
这么说只会让孩子更伤心，还会因为自己的感受得不到认同而混乱。
因为在他的心里，小宠物就是家人和朋友一样的存在，而不是一个玩具，就像你不能跟他说“不行就再换个妈妈”是一样的道理。
究竟什么是好的生命教育？
我认为，就是要让孩子能正确地看待死亡这件事，能够正视自己在面对生命逝去时的悲伤情绪，让孩子自己领悟到生命的可贵，从而珍爱自己的生命，也珍爱别人（包括其他生物）的生命。
编辑 I 喵七
内容来源 I 网络
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