学习与记忆的关系
一、学习与记忆是什么关系呢?
学习与记忆是脑的高级功能之一，是一切认知活动的基础。学习指人和动物从外界环境获取新信息的过程，记忆指大脑将获取的信息进行编码、储存及提取的过程。学习是记忆的前提，而记忆是学习的结果，两者是密切相关的神经活动过程。
二、当今社会应该如何学习知识与记忆呢?
最近特别火的剧《小舍得》，无论题材、演员演技还是剧情发展，都拍出了不一样的观感。剧中几个家庭对孩子不同的教育方式，更是直戳中国式家庭的痛处。开播至今，其真实的剧情让观众产生浪潮般的共鸣。剧中蒋欣饰演的田雨岚望子成龙，但在孩子的眼里，只看到了父母对于他的不在意。于是，在班会上，11岁的子悠哭诉：“我妈妈爱的不是我，而是考满分的我”。像子悠这样的学霸需要关注一下心理的健康，而对于大多数孩子来说，父母都在忧愁他们的成绩，大部分孩子都在被父母逼迫着学习，都是被动的将知识点往脑袋里灌输，这是不可取的。因为凡事都要讲究方法，在不停的逼迫孩子学习前，其实首先家长要先了解记忆的方法。
三、记忆的分级
人类的记忆过程可以细分为四个阶段，即感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。前两个阶段相当于短时程记忆，后两个阶段相当于长时程记忆。感觉性记忆是由感觉系统获取的外界信息在脑内感觉区短暂储存的过程，这个阶段一般不超过1秒。没有进行加工处理的信息会很快消失，人们往往感觉不到。所以逼迫孩子做再多的题，记忆再多的知识点，如果不进行反复学习，最终还是会被遗忘!这种记忆大多属于视觉和听觉的记忆。反之，如果大脑将上述传入信息进行加工，把不连贯的、先后传入的信息进行整合，感觉记忆就进入第一级记忆阶段。所以家长已经教孩子几遍了，孩子还是没记住，千万别发火，这时还需要对记忆的信息进行整合，进入下一个阶段。第一级记忆保留时间仍然很短暂，从数秒到数分钟，大部分会迅速消退，只有小部分信息经过反复运用、强化，得以在第一级记忆中循环，从而延长其停留的时间，并进入第二级记忆。在第二级记忆中，储存的信息可因先前的或后来的信息干扰而造成遗忘，有些记忆，如自己的名字和每天都在操作的手艺等，通过长年累月的运用则不易遗忘，这一类记忆储存在第三级记忆中，成为永久记忆。所以说，记忆一件事情真的是一个漫长的过程，要多给孩子时间和信心，家长一定要有足够的耐心，并且愿意和孩子共同去努力。
四、美好祝愿
如今社会压力很大，孩子还未步入社会，就让他们好好的享受一下他们的童年吧。各位家长在严厉要求孩子的同时，也要关注孩子的心理健康。学习和记忆这个东西要慢慢来，如果掌握了要领其实并不难。祝愿每一位家长都能够掌握记忆方法，真正的帮助到自己孩子。
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