罗杰斯的“无条件积极关注”，告诉你怎么去帮助孩子更好地成长
每一个人生活在世界上，内心总是渴望得到他人的关注，希望他人可以看到自己的闪光点，孩子也是一样。
邻居家的孩子小美是一名小学生，平日里性格非常开朗、与他人相处也极其热情，在外人看来，有着这样孩子的父母应该很是骄傲，可是小美的爸妈并不这么认为，他们觉得小美整日里只知道玩耍，学习成绩也很是一。在小美爸爸眼中开朗的性格并不是优点，因为他积极关注的是小美的学习成绩。
其实，像小美爸妈对孩子的这种关注就是有条件的积极关注，因为他们把孩子的学习成绩当成了对孩子关注的条件，但是这样会束缚着孩子的发展。
罗杰斯曾经提出：作为父母我们应该给予孩子无条件的积极关注，我们不应该用自己的标准作为关注孩子的条件。
其实，给予孩子无条件的积极关注对孩子的成长起着至关重要的作用，在绘本《窗边的小豆豆》中就很好诠释了无条件的积极关注对孩子成长的意义，侧面地告诉家长们，想要培养孩子完整的人格，给予孩子无条件的积极关注是必不可缺的。
那么，绘本《窗边的小豆豆》中讲述的无条件积极关注具体指的是给予孩子什么？
首先，给予孩子信任。在书中，豆豆在成长的过程中就像是一个问题孩子，最后还被学校退学，但是豆豆妈妈并没有因此对豆豆产生怀疑，而是给予豆豆更多的照顾与关注，正是因为豆豆妈妈对孩子这样无条件的信任，最终豆豆才没有走上歧途。
由于有了妈妈的无条件的信任，豆豆也像妈妈敞开了自己的心扉，有快乐的事情会积极地与妈妈分享，有烦恼时可以主动与妈妈倾诉，豆豆有这一切的举动，都是因为有一个无条件信任自己的母亲。
其次，给予孩子鼓励。鼓励是孩子健康成长路上必不可缺的因素，在豆豆转学到巴学堂之后，小林校长并不与大家一样认为豆豆是个问题学生，恰恰相反的是，豆豆在巴学堂的学习时光总，小林校长一直给予她鼓励与支持。
小林校长不会以孩子的成绩作为衡量学生的标准，而是一次又一次的鼓励豆豆勇敢的做自己，正是有了小林校长这样无条件的鼓励，豆豆也会在学校中健康快乐地生活与学习。
最后，给予孩子尊重。孩子也是一个完整的个体，他们也需要得到他人的尊重，在巴学堂中，关于尊重这一点就体现得淋漓尽致，因为巴学堂中有优秀的孩子，也有表现不好的孩子，甚至还有身体不健全的孩子，但是校长与老师们不会因为孩子存在这些问题而瞧不起他们，反而是给予孩子们足够的尊重。
其实书中的很多细节都体现了在教育孩子的过程中，给予孩子足够的无条件的积极关注，这种教育很值得家长们学习。
那么家长们应该如何做才能够给予孩子无条件的积极关注呢？
1、关注孩子的成长，更加全面了解孩子。孩子的成长是变化的、发展的，身为父母，我们应该时刻关注孩子的成长，全面地了解自己的孩子。要想对孩子进行无条件积极关注的教育，家长首要做的就是对自己的孩子有着充分的了解。若家长对孩子全面的了解，那么在面对孩子成长问题时，家长对孩子也就没有充分的信任，所以，全面了解孩子的成长是第一步。
2、懂得倾听，加强与孩子的沟通交流。沟通交流是人与人之间交往的桥梁，孩子在成长的过程中，总会遇到不顺心的事情或是委屈，这个时候的他们最需要的就是倾听与理解。
作为父母，我们可以成为孩子最佳的倾听者，与孩子建立相互信任的亲子关系，让孩子对自己敞开心扉，之后家长也要对孩子的不顺心表示理解，且提出有建设性的建议引导孩子解决问题。
3、 尊重孩子的自我意识，养成独立。孩子作为社会的一员，是一个独立存在的个体，有着独立的意识与思想，对此，家长千万不要对孩子的思想强加干涉，给予孩子独立的空间与时间，给予孩子足够的尊重。
人之初性本善，但在孩子成长的过程中，受到来自外界的影响太多太多，而身为家长就要时刻关注孩子的成长，避免孩子走向歧途。孩子的品质是可贵的，家长们不妨给予孩子多点关注，多点信任、多点引导，相信孩子最后的表现不会让你失望的。
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