大班《我爱动物》主题区角环境创设.pdf

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• 2024-09-23 19:57

大班《我爱动物》主题区角环境创设 1.名称：熊猫的美丽家园 材料：图画纸若干、记号笔、绿色皱纸、绿色彩纸 玩法：用记号笔画出“大熊猫”，立体摆放在装饰好的“竹林”中。 提示：引导幼儿用辅助材料来立体摆放画出的大熊猫。 2.名称：动物的家园 材料：各种动物的示范图、教师创设的情景图一幅、记号笔、彩笔、固体胶等。 玩法：幼儿可以参考图画一画自己喜欢的动物，或者自己来画动物。画好后将动 物贴放在图上相应的动物生活区域。 提示：在游戏中引导幼儿了解并熟悉动物生活的区域。如小鸟生活在树上、狮子 生活在森林里。 3.名称：有趣的光碟鱼 材料：废旧光碟、各色皱纸、各色丝带、各色彩纸、双面胶、胶水等。 玩法：先熟悉海洋中的各种生物，随后用各种装饰物装点在光碟上，变成各种鱼 的形状。 提示：在游戏中培养幼儿认识、熟悉海洋中的各种生物（包括外形、特征等方面）。 4.名称：动物冠军 材料：动物界中具有典型特征的动物图片、配套字卡、创设的背景图。 玩法：幼儿可以按照动物的大小、高矮来排排队，也可以让幼儿按照配套字卡进 行摆放。并说一说这个动物的本领。 提示：游戏中的动物以及相应的字卡可以根据幼儿的熟悉程度来调换。 5.名称：我来喂喂小金鱼 材料：金鱼缸若干只、鱼食、记录表、记号笔。 玩法：观察小金鱼的生长情况，通过给小金鱼喂食增进与动物的情感，并且将小 金鱼的生活情况记录下来。（如金鱼吃食的情况、要调换水的情况等）。 提示：培养幼儿关心小动物的美好情感以及记录的能力。 6.名称：海底总动员 材料：各色闪光纸，彩色皱纸、不同形状的彩色积木、蟹壳、彩色纸、固体胶、 双面胶等。 玩法：幼儿运用各种材料装饰鱼，制成海蟹、章鱼等海底生物，并粘贴在海洋世 界中。 提示：提醒幼儿能运用不同的材料装饰鱼，并且考虑颜色的和谐搭配。

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