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学会劳动

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2024-09-28 18:55

学会劳动--初中心理健康课件

在欧美一些国家，中学生打工是普遍现象，而且都得到家长支持。一位英国人说：“孩子打工挣钱，家长都不反对，甚至还鼓励，一则可节约一些开支，更重要的是可以从小培养孩子的自立意识。让孩子知道钱必须用劳动去换取”。在美国即使富有的家庭也让孩子分担家里的活计或外出打杂，替人推割草机、帮人扫落叶、铲雪等；在德国法律规定孩子到14岁就有承担家务劳动的义务。我们的家长要相信孩子劳动的能力，放手让孩子做事，要鼓励他们参加劳动实践。　　国外1岁半宝宝在家独立穿衣洗澡在美国，孩子不论年龄大小，都要在家庭劳动中负起应负的责任。 9-24个月：可以给孩子一些简单易行的指示，比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。在美国： 2-3岁：可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西，帮妈妈把衣服挂上衣架，使用马桶，刷牙，浇花(父母给孩子适量的水)晚上睡前整理自己的玩具。在美国： 3-4岁：更好地使用马桶，洗手，更仔细地刷牙，认真地浇花，收拾自己的玩具，喂宠物，到大门口取回地上的报纸，睡前帮妈妈铺床，如拿枕头、被子等，饭后自己把盘碗放到厨房水池里，帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜，把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。在美国： 4-5岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能独立到信箱里取回信件，自己铺床准备餐桌(从帮家长拿刀叉开始，慢慢让孩子帮忙摆盘子)，饭后把脏的餐具放回厨房，把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服)，自己准备第二天要穿的衣服。在美国： 5-6岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能帮忙擦桌子铺床/换床单(从帮妈妈把脏床单拿走，并拿来干净的床单开始)，自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋(以及各种第二天上学用的东西)，收拾房间(会把乱放的东西捡起来并放回原处)。　在美国：多伦二中心理健康课教程视频：工人的劳动劳动却是产生一切力量一切道德和一切愉悦的威力无比的源泉。 ------拉·乔乃尼奥里劳动对我们有什么好处？劳动对我们有什么好处？ 1、家庭劳动教育有利于形成健康的人格。从小做家务、热爱劳动的孩子能吃苦，有才干，对生活充满自信，孩子会干的事情越多自信心就越强。人际交往能力强于不爱劳动的孩子。哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比，长大以后的失业比例为1：15，犯罪比例为1：10，爱干家务的孩子平均收入要比不爱干家务的孩子高出20％左右。从小培养劳动习惯，有利于孩子德、智、体的全面和谐发展，形成健康的人格。　　　2、可以锻炼孩子的动手能力和解决问题的能力。劳动对我们有什么好处？ 3、家庭劳动教育能够培养身心两健的人。家务劳动可以锻炼孩子身体健康成长，医学科学的研究证明，劳动是多种生理器官协调活动的过程，有利于改善呼吸和血液循环，促进肌肉、骨骼的发育，促进孩子的左右脑发育，对智力发展十分有益。劳动对我们有什么好处？另外，劳动能让大脑得到充分的休息。心理学家研究发现：当人在体力劳动和体育锻炼时，脑子里氧气最充分。应该是学习45分钟，劳动或锻炼10多分钟，每天累计劳动或运动量至少一小时，这样会使学习更有效率。 4、家庭劳动教育可以锻炼孩子的意志。独立自主、坚毅和自信是一切有成就者必备的意志品质，这样的意志品质只有经过长期劳动磨练才能获得。孩子在做家务劳动时会遇到许多困难和挫折，每一次困难和挫折都是对孩子意志、能力的磨炼，每一次磨练都会让孩子增长克服困难的勇气、抑制自身的惰性，在做家务劳动中孩子体验到了劳动带来的成就感，这种成就感的不断积累，就会形成独立自主、坚毅和自信的心理品质。劳动对我们有什么好处？ 5、家庭劳动教育可以培养孩子的责任感。劳动对我们有什么好处？有责任感的人将来更容易找到理想的工作。家务劳动能让孩子们在劳动中体验精神上的愉悦，学会关心他人，增强与父母间的感情，这对现在的独生子女更为重要。孩子从小从事力所能及的家务劳动，就能逐渐认识到自己在家庭中的地位，意识到自己作为家庭成员应承担一定的家务劳动，并且逐渐养成为他人服务的意识，树立起对家庭的责任和义务。　　一个有责任的人做任何事情都会很认真、很负责，一旦遇到困