浅谈犬的注意力训练
浅谈犬的注意力训练浅谈犬的注意力训练李保华张春新第二炮兵军犬训练队犬并不是对所有的刺激都有反应它只对某些刺激发生反应这就是犬的“心理活动”的选择性。犬在注意状态时“心理活动”不仅选择、指向于特定的刺激而且还集中于特定的刺激。集中有两种情况一是在同一时间内各种有关的“心理活动”共同集中于特定的刺激。如犬专心细致的追踪、聚精会神的鉴别。二是就同一“心理活动”而言它不仅指向于特定的对象而且维持这种指向使活动不断地深入下去如犬的注视、倾听等。一、刺激物的特点任何强烈的刺激例如强烈的光线、巨大的声响、浓郁的气味都会使犬不由自主地加以注意。强烈的刺激固然能引起犬的注意但引起犬无意注意的主要是刺激物的强度一个强烈的刺激如果在其它强烈刺激的基础上出现可能不会引起犬的注意相反一个弱的刺激出现在没有其它刺激的基础上则会引起犬的注意。例如在喧嚣的施工工地噪声不会使犬注意但在寂静的夜晚轻声细语也能引起犬的注意。刺激物的对比关系除了刺激物在强度上的对比关系外还包括刺激物之间在状况、大小、持续时间以及活动和静止等方面的对比关系它也是吸引犬无意注意的重要因素。如果刺激物之间在上述方面的对比关系特别明显特别醒目就很容易引起犬的无意注意。例如马路上的一片树叶、被风吹起的塑料袋等都很容易引起犬的注意。既然刺激物的强度特别是相对强度是引起犬无意注意的重要原因因此训导员在训练时应当改变口令声音的大小和快慢突出重点、强调语气并辅以必要的手势以吸引犬的无意注意而太小的声音单调、毫无表情的口令则很难从外部吸引和维持犬的注意。如果训练肘犬注意力不集中训导员可以暂停训练这种暂停训练的行为比责罚犬更能有效地吸引犬“学习”。刺激物的新异性是相对于个别犬的经验而言的。新异性是无意注意的重要特点。新奇的刺激则容易吸引犬的注意而刻板的、千篇一律的、多次重复的习惯化刺激不易吸引和维持注意。可以把刺激物的新异性分为绝对新异性该刺激物在犬的经验中从未有过和相对新异性该刺激物在犬的经验中有些熟悉但又感到新奇。对新异刺激物的注意和探究称为好奇心新异刺激物对注意力的吸引和维持与犬对它的理解程度有关。如果犬对这种新异刺激物毫不理解绝对新异性虽然可以引起一时的注意但却难以维持长久的注意。如搜爆犬训练如果犬没有建立气味联系爆炸物的气味对它来讲是新异刺激但犬只会注意到这个气味探求一下不会长久地维持这种注意。如果犬对
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