心理学界的神兽——“斯金纳的小白鼠”
辽宁教师招聘考试信息推荐 在线咨询
斯金纳是行为主义心理学派的代表人物之一，他的理论和其他行为主义者同样也是建立在动物实验的基础上得出的。斯金纳所做的经典实验叫做：迷箱实验。
斯金纳改进了桑代克的猫开笼取食实验，创建了“斯金纳箱”。在斯金纳箱内装上一个操纵杠杆，操纵杠杆与箱子外面的提供食丸的装置连接。斯金纳把小白鼠关进箱子，饥饿的小白鼠在箱子中乱撞乱碰，当它无意之间碰到杠杆时，外面的装置就会提供一个食丸给小白鼠。小白鼠经过几次尝试，它就会不断按压杠杆，直到吃饱为止。这时我们能发现，小白鼠学会了按压杠杆以取得食物的反应。
斯金纳认为人和动物的行为分别有两种：应答性行为和操作性行为。应答性行为是由特定刺激所引起的，即先有刺激，然后再做出相应的反应。比如巴甫洛夫的狗进食的摇铃实验中，给狗呈现食物这个刺激后，狗会做出分泌唾液的行为。而操作性行为是有机体自发做出的随意反应，不与任何特定刺激相联系，即先有行为，然后给出刺激。在斯金纳的迷箱实验中，小白鼠先碰到了杠杆，做出这个行为之后得到了食丸的刺激，接下来的按压杠杆的行为又再次的出现。
斯金纳根据迷箱实验，提出了操作性条件作用理论。操作性行为是操作性条件作用的研究对象。斯金纳认为操作性行为主要受强化规律的制约。强化有正强化与负强化之分。
正强化：给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。在迷箱实验中，小白鼠碰到杠杆后，得到了食丸，之后小白鼠会继续按压杠杆来获得食丸。食丸对小白鼠来说是愉快刺激，所以小白鼠的按压杠杆的行为频率会增加。
负强化：摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。斯金纳后来改进了迷箱实验，在箱子底部铺上一层电网，通电后小白鼠会感受到电流的痛苦并在箱子里乱碰乱撞，当碰到杠杆时，电流就会消失，小白鼠就会疯狂的按压杠杆来避免电流的痛苦。电流对小白鼠来说是厌恶刺激，小白鼠按压杠杆后厌恶刺激消失，所以小白鼠的按压杠杆的行为频率会增加。
最后总结一下正强化和负强化，两者的共同点都是使行为出现的频率增加，不同点在于正强化是给予愉快刺激，负强化是撤销厌恶刺激。
以上就是斯金纳的操作性条件作用理论的内容，想要更好的了解这部分知识点还需要深度的理解。下面我们做几个练习题来复习巩固一下吧!
【单选题】1.由于一名学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于( )。
A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.消退
1.【答案】C。解析：本题考查斯金纳的操作性强化作用理论。强化分为正强化和负强化，正强化是指给予愉快刺激以增加行为发生的频率，负强化是指摆脱厌恶刺激以增加行为发生的频率。本题中取消处分属于摆脱厌恶刺激，而增加学生进步行为，体现的是负强化。故本题选择C。
【单选题】2.妈妈为了激励小明提高成绩，提出如果他期末考试进了全班前十名，就给他买他一直想要的笔记本电脑，这种增加反应概率的行为是( )。
A.正强化 B.消退 C.负强化 D.惩罚
2.【答案】A。解析：本题考查斯金纳的操作性条件作用理论。正强化是通过给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。负强化是通过摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。题干中妈妈给小明买笔记本电脑属于给予一个愉快刺激，属于正强化。因此本题选择A。
希望通过今天的讲解大家能够顺利地掌握斯金纳的操作性强化作用理论，祝大家考试顺利!
相关知识
是什么驱动着玩家氪金与抽卡？浅谈斯金纳强化理论
教育心理学实验：斯金纳“白鼠实验”
斯金纳的动物认知研究成果
斯金纳的老鼠实验理论
斯金纳的学习理论
分析斯金纳的惩罚观点
斯金纳的动物行为实验研究
心理学入门之十三（1）—斯金纳的“迷信”鸽子
BF斯金纳强化理论探析.docx
斯金纳的强化理论例子有哪些
网址: 心理学界的神兽——“斯金纳的小白鼠” https://m.mcbbbk.com/newsview354627.html
| 上一篇: 光会影响哺乳动物的情绪，每晚用蓝 |
下一篇: 犬的心理特性分析 |
