宠物服从训练—随行训练(宠物训导课件).pptx
随行科目;一、目的和要求
犬的随行训练主要是培养犬靠近训导员左侧并排前进的能力,要
求犬的前肢与训导员两腿并齐前行,并能跟随训导员进行随行中方
向和步伐速度的变换,犬可略有超前5～10cm。
二、口令和手势
口令:“靠”。
手势：左手轻拍左腿外侧。;随行科目;三、步骤和方法
⒈建立犬对口令和手势的条件反射
首先用犬感兴趣的物品把犬带到训导员的左侧，当犬抬头
注意训导员手中的物品时，训导员顺势及时地发出“靠”的
口令，并用牵引带带犬开始随行，走二三步后就奖励犬。经
过反复多次后，犬就会形成对口令的条件反射，在后期加入
手势的训练。在训练中应注意培养犬抬头随行的能力。;随行科目;⒉培养犬正确的随行位置
不超前：在犬抬头随行的基础上，如果犬超前则立即下口
令“靠”同时左手拉牵引带强迫犬回到正确位置上。
不落后：如果犬落后了，则在下“靠”的同时，左手向前
拉牵引带，迫使犬回到正确的位置上，或用诱导物引导犬回
到正确的位置上，还可以用小碎步，小跑等带犬回到正确位
置上。
不侧离：如果犬侧离了，则用左手由外向里拍犬的侧身，
可强迫犬回到正确位置，注意把握好力度，多次地将“靠”
和机械刺激相结合使用，使犬产生“靠”的条件反射。;随行科目;⒊能力复杂化训练
当犬已具备了随行的基础能力，就应加大随行的难度，逐
渐提高犬的随行能力。
延长随行的距离和时间根据循序渐进的原则，刚开始时犬
随行二三步就应及时奖励，随着随行能力的提高，应把随行
的距离和时间也逐渐的加长，在延长随行的距离和时间的加
长，要时刻注意观察犬，一但发现犬不抬头、超前、落后、
侧离等毛病时，就应及时改正，逐渐提高犬的随行能力。;随行中坐、卧、立：
随行中的坐，在基础随行的基础上，训导员下“坐”的口
令，同时向犬后上方拉扯牵引带等方法迫使犬完成左侧作，
然后奖励，多次反复练，直到犬听到口令后立刻停止行进完
成左侧坐。随行中的卧、立也依此训练。
随行中变向、变速：变向包括向左、向右、向后三个方
向，左右变向容易掌握，向后??难。在向后变向训练时，训
导员准备向后转身时下“靠”的口令，同时往右向后转身。
防止犬转身动作慢、转弯半径大等毛病，可采用转身后快步
走或转身后立刻抛物等方法，使犬快速完成转身动作。;变速，在基本随行的基础上，由快步变慢步时，应在下
“靠”口令的同时，左手向后拉扯牵引带，迫使犬减速，由
慢步变快步时，则在下“靠”的同时，采用抚拍等方法提高
犬的兴奋性，以使犬跟上训导员的步伐，多次反复训练，使
犬能顺利地根据训导员的速度而变换行进速度。;随行科目;四、随行训练中的注意事项
①当犬对“靠”的口令和手势未形成条件反射前，不要过早的解除牵引带。
②随行中不要踩着犬的脚趾，防止犬产生消极防御反应，给训练增加难度。
③随行训练要严格要求与日常管理密切结合，牵引散放犬时，不能让犬放任自由，否则会前功尽弃。
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