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宠物饲养宠物饲养、1

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2024-10-15 17:58

7不准欺负其他小动物，对同类不友好、打架 8听呼唤 9不随意捡东西吃，不吃他人给的东西（定时、定点采食）吃食物，放到食盆内，让其吃再吃。 1.坐（二）拓展技能训练 2.握手、谢谢（作揖） 3卧 4牵引训练 5随行不同月龄犬的培训项目 2-3月龄：亲和关系、适应牵引、体质锻炼、环境适应性培养、游戏欲望的培养。 3-4月龄：物品占有欲培养、胆量培养、嗅觉的早期开发、体质锻炼、各专项科目的初训、复杂环境锻炼（声光适应，习惯陌生人逗引、乘车训练-） 4-5月龄：抛物衔取培训、隐蔽式抛物衔取、不同使用方向训练、跳跃小障碍物培训、体质锻炼，复杂环境锻炼 6月龄：幼犬考核（生长发育考核、胆量考核、服从行考核、衔取考核） 6-9月龄：服从科目的基础能力培养、不同使用方向的警用科目训练影响犬训练的因素（一）主人的影响第二，训练用语要简练，口齿要清楚。第三，训练中不能执行因犬而异，分别对待的原则，而是用同一中方法、同一种条件进行训练，这样只能使犬对信号进行极简单的执行。第四，对犬的要求如果过高，容易在训练时给犬造成超限的压力。（二）气候、环境的影响 1 气候对训练的影响 2 气温的影响。 3 湿度的影响湿度过大，影响气味的保留和传送，如大雨、大雪，不仅能冲刷掉物品上的气味，也可覆盖住气味，使之消失；湿度过小，如长期干旱，能使气味的传送和蒸发加快，保留时间较短。 4 环境的影响（三）饲养管理的影响 1 饲养对训练的影响饲养与训练有密切的联系，只有正确的饲养，才能使犬参加正常的训练。如果餐具很脏，犬因此而患病，训练就无从谈起。如果主人喂给的食物味道很好，在训练时就会对你有信任感。 2 管理对训练的影响不按照训练规定，私自纵犬与其他犬咬斗，或纵犬追逐猎物和其他动物等。在犬的管理中，切不能任意交给他人饲养和管理；要密切注意犬的行动，防止误咬事故；培养犬的良好习性；做好卫生工作及防止私自交配等，以提高训练水平。职业教育现代宠物技术教学资源库宠物犬的调教思考一下：为什么要对宠物犬进行调教？教学目标知识目标：掌握宠物犬调教的基本原理。技能目标：能根据不同类型犬制定相应的调教方案。素质目标：培养学生观察能力、与人沟通能力。目标：狗狗养成良好的居家礼仪、纠正不良习性；能服从主人要求；有一定的技能。一、犬接受训练的生理基础（一）反射 1非条件反射吃　　　 2.条件反射捕食首领占有欲　　（二）训练犬建立和强化条件反射训练犬学会各种本领的过程就是形成条件反射的过程。注意事项第一，必须将条件刺激与非条件刺激结合使用。第二，条件反射的建立依赖非条件反射，但两者在结合时，应该先使用条件后使用非条件。第三，要掌握刺激强度，不能用同一强度刺激不同的犬。第四，建立良好的条件反射，必须在犬身体状况良好，无外界干扰情况下进行。如果犬生病或疲劳时，训练就没有效果。第五，应该在犬能够建立非条件反射的前提下施加条件。如犬刚吃完饭，用食物刺激的训练方法效果就不好。应选择饥饿时进行。（三）了解不同犬只特点 1不同年龄生理特点不同 2不同品种犬、同一品种不同犬只性格特点不同未成年犬机休各部分功能发育快，可塑性大，个体活泼可爱，好奇心强和游戏欲望强。学习速度快，对机械刺激的承受能力较差。成年犬机体各部分发育基本完全，品种特性明显，性格较沉稳，对机械刺激的承受能力强。诱导与强迫相结合。二、不同神经类型犬的训练方法 1.兴奋型犬　　这种犬的特点是易兴奋，应该利用和调动这一点，同时培养其克制力。 2.活泼型犬　　这种犬的特点是兴奋和抑制过程都很强，转换也灵活，训练中形成兴奋和抑制性反射都很快。训练方法不当，易产生不良联系，因而要特别注意手段，采取相应的方法。 3.安静型犬　　这种犬的特点是不易兴奋，往往会适应不同环境，但从静到动的反射建立慢，应重点训练。 4.被动防御反应型犬　　这种犬的特点是容易受到惊吓，在训练时对惩罚和训斥表现强烈，经常试图逃避。因此在训练时态度要好，奖励要多，尤其是注意调教恐惧心理。对于只惧怕动物的犬，可以在完成第一阶段训练后，再进行恐惧“治疗”。 5.注意力分散型　　这种犬容易在训练时因环境变化而受影响，对于这种类型的犬应先熟悉场地，然后再训练。平时多接触新环境，增加遛犬的时间和地点。 6.食物反应强的犬　　这种犬容易接受食物奖励，食物可以调动积极性和巩固训练成果。但如果是警犬，还应再增加拘食他人食物的训练 7.凶猛好斗的犬　　这种犬基本上属于兴奋性高的犬，要适当加强机械刺激，发挥其抑制过程。