如何建立班级管理的激励体系？
在班级管理的时候，作为班主任，往往把班级规则的制定作为了重点，把对学生违规违纪的处理作为了主体，而忽视了在班级管理中激励措施的使用。
在班级管理和课堂管理中，班级和老师作为宝贵和丰富的资源就是对学生的积极激励。那么，如何建立起班级的激励体系呢？
一、遵纪激励
对在纪律遵守方面表现突出的学生，在班级管理中给出及时的激励，在班级树立良好的风气。
二、品德激励
三、获奖激励
对在学校举行的各种活动和比赛中获奖，为班级争得荣誉的同学给出及时的表扬。
四、成绩激励
对在学习中成绩优异、有着自己独到的学习方法的同学在班级给予表扬。
对在学习中刻苦学习、坚持不懈，取得明显成绩的学生给予及时的鼓励。
以上只是基于班级管理的一些粗略的激励设计，在具体的班级管理中，应该设计出科学系统的激励体系，让学生在学习过程中尽可能多的体验到学习的成就感、荣耀感和快乐感。
激励，是教育的重要内容，值得每一个教育者认真的思考和研究。
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