大学生创新创业训练项目指导教师工作指南
大学生创新创业训练项目指导教师工作指南一、创新训练项目工作指南创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果学术交流等工作。1大学生创新训练项目由本科生个人或创新团队在导师的指导下进行自主选题、自主学习、自主实践、自主研究。强调以“研究过程”为主强化创新实践能力和个性潜质培养。创新训练项目的实施主体是本科生教师起指导和辅助作用在创新训练项目中为学生提供必要的指导、引导和帮助。2每个项目至少需配备一名相关学科的指导教师指导教师应具有研究经历和研究能力。指导教师主要负责项目的指导、监督和管理指导学生进行研究性学习、明确研究选题和研究内容、确立研究重点和分析方法、设计实验方案和技术路线、安全进行实验操作、有效分析处理数据、撰写研究总结报告等。3指导教师在所研究领域有创新性的研究成果学术造诣高应有相对稳定、独立的研究方向并有一定的项目来源。4指导教师应具有较强的工作责任心认真负责的工作态度教风严谨为人师表对学生要求严格始终坚持把对学生创新能力的培养放在第一位保证投入足够的精力指导学生完成创新训练项目。5指导教师应注重培养学生严谨的科学态度、求实的科学精神和务实的科学作风。6指导教师要为学生创造宽松的学术环境充分调动学生的主动性、积极性和创造性启发学生的创新思维和创新意识有效掌握思考问题、解决问题的方法。7指导教师应注重培养学生的综合能力尤其是发现、分析和解决问题能力独立思考和学习能力获取知识和运用知识能力信息加工和聚焦思维能力动手实践和科学研究能力。8指导教师应根据学生的个性特点引导学生学习与项目相关的基础理论指导学生制订周密细致的研究计划帮助学生做好具体的研究工作。指导教师应根据每个学生的具体情况循序渐进地安排学生的学习和工作使学生在创新训练项目的实践中根据项目的进度安排在项目的不同阶段均能实现与之相应的能力培养和创新训练全面系统地提高学生的创新能力。
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