多动症的异常表现,简单说来有三方面,即注意力缺陷、活动过度和容易冲动。
即注意力不集中,不持久。
若孩子在学校上课专心,回家坐不住,爱分心,家长就不用太担心;
而如果孩子常常上课不专心,东张西望,易发呆,做事有始无终,虎头蛇尾,做作业不能全神贯注,总是需要人盯人管,常常半小时的作业要做1—2小时,学习成绩不稳定,需及时就诊。
即过度活动不能自控,包括大动作多、小动作多、话多且不分场合、不能控制等,影响孩子生活学习和交往。
上学后往往坐不住,屁股上像长了“钉子”,严重的钻桌下位,大声说话,影响课堂纪律,打扰别人,该做的事做不好,不该做的事总做。
家长天天胆战心惊,怕孩子惹事,怕老师告状。
如果老师让家长带孩子就诊,家长也要坦然接受,及时就诊。
鲁莽冲动、干事不考虑后果,易犯错;
常行动快于思维,常抢答,不能等待,爱插嘴或干扰别人;
情绪控制能力差,往往因为一点小事与同学闹矛盾,乱发脾气、扔东西、打人,情绪爆发时不能控制,易发生意外伤害。
这类孩子往往最难管教,易做违纪违法的事情,对个人、家庭和社会造成危害。
多伴有学习困难和一些不良行为。
多动症孩子多数智力正常,少数超常。但由于注意力不集中,多动和冲动,往往学习困难。低年级尚不明显,三年级以后多出现学习退步,上初中以后多成绩跟不上,造成厌学甚至辍学。
有些孩子爱抠手、咬指甲、挤眉眨眼、口吃、爱说谎等。
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