学生适应障碍|开学季，你准备好了吗?
一、什么是适应障碍？
新生入学了，如何识别哪些学生出现了适应障碍？有哪些表现？如何治疗？
适应障碍是人群中常见的一种心理障碍，一般是因环境改变、职务变迁或生活中某些不愉快的事件，加上患者的不良个性，而出现的一些情绪反应、及生理功能障碍;并导致学习、工作、生活及交际能力的减退。二、适应性障碍的主要表现
1、抑郁：对一切不感兴趣，自卑、自责，睡眠障碍，食欲减退等。
2、焦虑：紧张不安、心慌气短，无所适从。
3、行为障碍：新生中出现旷课、迟到、早退、逃学、寻求刺激等。
4、躯体不适：腰酸背痛，肢体麻木，消化不良等。
5、社会性退缩：逃避现实，独来独往，学习成绩下降，效率低下，学习能力抑制，生活能力减退，回避社交活动。
三、适应障碍症的案例
患者王**，女，13岁，七年级学生，因上课回答问题时，被老师当众指责和同学哄笑，从此不敢回答老师提问，不敢去学校。
王**陈述：
在三个月前的一次上课时发呆，被老师点名回答问题，没有听清老师的问题是什么，就根据当堂所讲内容猜测回答，同学们听后哄堂大笑，被老师严厉批评，当时恨不能找个地缝钻进去，心怦怦乱跳，双手发抖。
第二天上学时走到校门口就感觉紧张害怕、心发慌，不敢进校门，遂到学校旁边的超市闲逛。老师发现她没有上学，也没有请假，请家长到学校说明情况，父母回家批评了她，并要求她正常上学，次日上课时，突然觉得头晕目眩，心慌胸闷，呼吸急促，浑身发抖，大汗淋漓，送到医院后很快缓解。
父母不放心，让她住院一周，各项检查未发现器质性病变。出院后只要提起与上学有关的事就很不舒服，情绪低落，惊慌，感觉气不够用，发抖，如果不想上学的事，则一切如常。
三个月来请家教在家学习，一个人在家心情不好，常为一些小事跟父母发脾气，当时控制不住自己，过后承认错误，非常自责，学习效率低，还会控制不住自己上网，考试成绩下降。
王**妈妈反映：
王**从小活泼外向，认识的人都很喜欢她，但自尊心比较强，接受不了别人的批评。自从被老师批评后，一提起上学就不高兴，身体不舒服，能在家学习，接受家教的辅导，跟亲友交往正常。
四、适应障碍症的治疗
心理治疗为主，短时间小剂量抗焦虑或抗抑郁药物治疗为辅。
适应障碍症状严重需要到精神疾病治疗机构进行治疗。
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