关于动物的语言教案
关于动物的语言教案最新文章
关于《动物怎样过冬》科学活动教案
大班科学活动《动物怎样过冬》一、教学内容：大班科学活动《动物怎样过冬》二、教学目标：1.进一步知道动物会采用不同的过冬方式（冬眠、南飞、储存食物、换皮毛等）保护自己。2.对动物的过冬方式感兴趣。三、教学准备：1.归纳动物不同的过冬方式，制作成PPT课件。2.收集了解有关动物过冬的图片资料。四、教学重...
常识教案－捏动物 教案
教学目标： 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点： 用橡皮泥做自己喜欢的动物。教学难点： 动物的特征教学过程：一、创设情景，认知体验1 、几...
关于小动物过冬科学知识教案
设计意图：冬天到了，天气一天天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时，我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展，全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动，想通过让宝宝自己帮小动物想办法：怎样过冬？怎样取暖？从而不仅知道一些取暖的方法，更激发他们爱护小动物的情感。活动目标：1...
关于猜动物的中班科学教案
活动目标1.通过局部特征来推断动物角色，发展逻辑推理能力。2.进一步加深对各种动物特征的认识。活动准备1.各种动物卡片(老虎、长颈鹿、鳄鱼、螃蟹、狮子、大象、蛇等)，将动物卡片切分成四等份。2.乌龟饰一个，抽取卡片的箱子，动物应聘板(白纸贴在墙上)。3.将活动室简单布置成动物现场招聘会。4.请三个幼...
关于动物之最的中班科学教案
活动目标1、知道动物是人类的好朋友，我们应该保护它们。2、了解一些在某一方面能称得上“之最”的动物。3、激发关心、爱护小动物的情感。活动准备 ppt：动物之最活动过程一、导入谈话引起兴趣今天，老师带领小朋友去动物园参观，你们愿意吗？请你们仔细看认真记，动物园里有哪些动物？他们有什么特点？二、展开1....
动物笑谈教案
下面由大学网小编为大家收集带来的关于动物笑谈教案设计相关内容!欢迎阅读学习!希望能够帮助到大家!喜欢的话记得转载哦!动物笑谈教案：一教学目标1.了解作者及作品相关的知识，熟读课文，理解课文内容。2.通过生动形象的语言描写来展示人物个性、表现主题的写法。3.培养热爱动物、亲近大自然的情感和勇于探索大自...
捏动物小班教案
学做用泥捏动物是一件有趣，又可以学到东西的事情。捏动物小班教案范文，欢迎阅读。捏动物小班教案一：教学目标： 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点：...
《动物联欢》教案
年级 二年级 科目 数学 出席人员 二年级全体教师 教学内容 动物联欢 教学目标 1、初步体验除法运算与生活实际的密切关系。 2、通过分一分的活动，培养学生的动手操作能力、初步的抽象概括能力。 3、结合具体情境让学生体会除法的意义，认识除法算式。 4、在活动学习中，继续长出一双数学的眼睛，运用数学知...
认识动物小班教案
在幼儿园的小朋友应该怎么去认识小动物的呢，可以通过老师的带领，也可以通过教案的讲述。认识动物小班教案，一起来看看。认识动物小班教案一：活动目标：1、熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。2、能模仿小动物的形象，正确分辨各个动物的不同特征。3、学说礼貌用语：你好。活动准备：1、小兔、...
《动物过冬》教案
教案《动物过冬》教材简介：本课是一篇童话，讲的是动物怎样过冬的故事。课文以小蚂蚁找朋友为主线，分别讲了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊以及青蛙的过冬方式。最后点到小蚂蚁也在准备过冬的粮食。课文语言生动活泼，充满情趣，非常适合低年级学生阅读。教学目标：1 学会本课10个生字。2 能正确读写要求学会的词语，会用...
2.1动物乐园教案
第一课时动物乐园教学目标1.学会数10以内的物体个数.2.通过多少、大小的比较，体验一些具体的比较方法.3.认识符号：“” “=”并理解其含义，能够用符号和语言来描述百以内数的大小。4.体验与人合作、交流的快乐，初步形成合作参与意识，尊重与欣赏他人的意识。5.培养形成对学习的兴趣，初步养成会听、会说...
美术教案动物乐园
教学名称：动物乐园教学目标:1、 知识目标：参考相关的资料,结合自己的理解,抓住动物的基本特征,由基本型入手采用多种技法,临摹或创作泥塑动物形象。2、 能力目标：增强学生的审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。3、 情感目标：培养学生热爱生活，保护珍惜动物的情感思想。教学重点：学习圆雕的基本知识，...
捏动物 教案
教学目标： 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点： 用橡皮泥做自己喜欢的动物。教学难点： 动物的特征教学过程：一、创设情景，认知体验1 、...
关于爱情的语言
关于爱情的语言1、有些人，有些东西的离去，早就知道是必然，却比突然还突然。2、有木有，一首歌，让你选择单曲循环。3、忘不掉的是回忆，继续的却是生活。4、或许是我们分分合合了太长时间我还在幻想着说不定哪一天又和好如初了呢。5、快乐的时候，你听的是音乐。难过的时候，你开始懂得了歌词。6、原来，幸福这个名...
关于幼儿园大班的语言教案
活动目标：1、 能有序的按（包的名称、功能、材料等）进行讲述，发展幼儿的口语表达能力。2、 学习简单的推销技能。3、 在游戏活动中乐于和同伴大胆主动的交往。活动准备：1、将各种包的图片，布置在教室周围。2、实物包一个。活动过程：一、招聘推销员，激发推销愿望。1、教师担任包行经理，发布招聘信息。2、提...
捏动物教案设计
教学目标：认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点：用橡皮泥做自己喜欢的动物。教学难点：动物的特征教学过程：一、创设情景，认知体验1 、几位头戴动物头...
找找小动物教案
活动目标：1、发展边走边运球的动作及提高手脚协调能力。2、体验玩球游戏的乐趣。活动准备：小动物图片若干、皮球人手一只。活动过程：一、自由玩球1、教师带领幼儿每人拿一个球入场。2、幼儿分散在场地上自由玩球，可滚、跑、拍等。二、边走边拍球1、教师引导。教师：瞧，那有许多小动物，你们边拍球边走过去跟它们打...
世界动物日教案
动物是人类的朋友，我们和动物互相依存，共同生活在这个地球上。今天聘才小编为大家收集了2016世界动物日教案相关资料供大家参考!2016世界动物日教案保护动物是一个全社会都应该参与的问题。环保，应该从娃娃抓起，从自我做起。基于此，我设计并组织了本次教育活动。旨在从小就培养孩子的环保意识，激发幼儿关心、...
《大自然的语言》教案
大自然的语言（第一课时） -----竺可桢 ●教学目标 1．了解物候知识，丰富学生的科学知识。 2．整体感知课文，能按照要求筛选相关信息并练习概括要点。 3．理清文章的说明顺序，探究事理说明文的写作技巧。 4．激发学生热爱科学探索科学奥秘的志趣，培养他们注重观察、讲究实证的科学态度。 ●教学重点...
《大自然的语言》教案设计
《大自然的语言》教案设计 教学目标： 1、知识目标：学习阅读科普文章，了解简单的科普知识。初步了解一些说明文的知识，掌握有条理的说明事物。 2、能力目标： A、能按要求筛选信息并概括文章要点，逐步提高学生阅读科普文章的能力。 B、理清文章的说明顺序，引导学生有条理地说明事物。 C、揣摩语言，体会本文...
大自然的语言教案及感受
大自然的语言（教案） 赵文尧 彭钱羽 一 检查预习 1什么是物候和物候学？ 2研究物候学有何作用？ 二 1介绍作者：竺可桢 2阅读课文思考这篇文章可以分成几部分？并写下段意 3“在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始”这句话在文中有何作用 ？ 4文章第一段主要写什么？有何作用？ 5文章...
《有趣的语言翻译》教案
《有趣的语言翻译》教案 学习目标： 1、了解语言翻译的常识，激发对语言翻译的兴趣； 2、通过具体语言翻译，尤其是谚语、成语和文学语言的翻译，初步了解翻译的基本方法； 3、通过具体语言翻译，认识到翻译需要具备较强的对母语的理解能力和表达能力； 4、通过对具体语言翻译的专题研究性学习...
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