小班教案动物的家最新文章
学做用泥捏动物是一件有趣,又可以学到东西的事情。捏动物小班教案范文,欢迎阅读。捏动物小班教案一:教学目标: 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物,进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点:...
在幼儿园的小朋友应该怎么去认识小动物的呢,可以通过老师的带领,也可以通过教案的讲述。认识动物小班教案,一起来看看。认识动物小班教案一:活动目标:1、熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。2、能模仿小动物的形象,正确分辨各个动物的不同特征。3、学说礼貌用语:你好。活动准备:1、小兔、...
活动目标1.了解歌曲中的小动物都是怎样走路的,大胆模仿小动物走路。2.感受音乐节奏的快与慢,能根据歌词随着音乐做动作。3. 引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐,使幼儿萌发对小动物的喜爱之情,培养幼儿之间合作表演的能力。4. 使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。5. 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,...
本主题以“动物朋友”为切入点,从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,通过故事、儿歌、参观、游戏等各种不同的活动内容,来满足幼儿探索动物的愿望,进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多信息,并在活动中帮助幼儿增强学习感受力。本次学习,对幼儿来说,活动的内容是很丰富的,可以感受的东西也很多。对幼儿来说...
活动目标:1、喜欢和小动物做游戏,增加对小动物的情感。2、提高动手操作的能力。3、知道动物的特征,了解动物的习性。4、使幼儿对探索动物感兴趣。5、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。活动准备:张开嘴巴的小动物(熊猫、小猫、小狗、兔子)头饰,动物的食物(胡萝卜、肉骨头、小竹子、小老鼠)卡片,音...
一、活动目标:1、让幼儿认识动物的家。2、发展幼儿的分析、概括的能力。3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。二、活动准备:1、音乐游戏磁带; 2、各种动物卡片;3、动物的家背景图。三、活动过程:1、激趣导入出示图片引出课题,激发幼儿的活动兴趣。2、了解动物的家师:,动物有家吗?它们的家在哪里呢?幼...
只要我们努力,爱就会永远住在我们家里,让我们一起告诉所有人:我有一个幸福的家。愿我们这棵家庭树更加枝繁叶茂,一家人永远和和美美,相亲相爱。小班教案我的家庭树范文,欢迎大家阅读参考。小班教案我的家庭树一:探索课下来,我的第一个感觉是好累。从定主题到设计教案,再到试教修改。总、分部天天跑,好苦好累。但虽...
设计思路:在《3——6岁儿童学习与发展指南》中明确指出3---4岁孩子要知道自己住在什么地方,要“喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中的美的事物”。我们住在白沙镇,在美丽的北寨山下,辽阔的长江边上。很多小班的小朋友不了解白沙的特征,通过这次活动,让幼儿了解白沙的特征,关注自己周围的环境。初步培养孩子...
只要我们努力,爱就会永远住在我们家里,让我们一起告诉所有人:我有一个幸福的家,小班教案我的家庭树。愿我们这棵家庭树更加枝繁叶茂,一家人永远和和美美,相亲相爱。小班教案我的家庭树范文,欢迎大家阅读参考。小班教案我的家庭树一:探索课下来,我的第一个感觉是好累。从定主题到设计教案,再到试教修改。总、分部天...
English plan of little classclass:the little classchildren’s number:23 teacher:JerryContents: my familyTeaching objective:A. know families “daddy,momm...
目的:初步建立幼儿的序数概念,并能从不同的方位准确说出动物的位置。材料:5个小动物玩具:小兔、小狗、小猫、小鸭、小象,1块盖布。玩法:1.用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣。家长用神秘的语言对孩子说:“今天有几个小动物来我们家做客,你想知道它们是谁吗?””——拿出小动物,散放在桌子上,让孩子确认动物的名...
现在的孩子大都是独生子女,心中都是以自我为中心,我有个幸福的家小班教案。为了培养孩子爱父母、爱家人的情感,让他们懂得幸福的含义,懂得尊敬长辈,并能了解自己家庭的主要成员。我有个幸福的家小班教案范文,为大家推荐。我有个幸福的家小班教案一:活动目标:在玩手指游戏中,感受内容的风趣。活动准备:教师在自己的...
活动目标:1.观察并且了解动物与人一样也有家,有自己的生存环境。2.知道不同小动物有不同的居住地,能初步学习按动物的居住场所进行分类。3.培养幼儿爱护小动物,爱护大自然的情感。活动准备:1.多媒体课件《动物的家》2.山林,土壤、草丛、水的大挂图。3.各种小动物的头饰。活动过程:1.观看课件,并思考:...
活动目标:在看看,讲讲的过程中帮助动物影子寻找相应的动物,进一步熟知了解一些动物的明显特征。激发幼儿对动物的喜爱之情。发展幼儿的观察力、想象力。激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备:1. 幼儿已有在太阳下和影子做游戏的经验。2. 树林背景图的塑料板,上面有小动物的影子。3. 幼儿人手1张塑封的小...
一、设计意图小班幼儿刚接触数,对数数概念还不是特别清楚,但是对数却很感兴趣,喜欢操作活动,为此选择了此次活动。在这个活动中既锻炼幼儿手脑协调发展,激发幼儿勇敢尝试活动的兴趣,而且还感受到了操作活动的快乐。让幼儿以操作为主,充分调动幼儿的积极性和主动性。二、活动目标及重、难点1、能手口一致地点数到3,...
活动目标:1.学画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。2.提高手的控制能力,进一步提高对绘画活动的兴趣。活动准备:1.电脑制成的动画:螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹并配上儿歌。笔记本电脑、背投电视机。2.幼儿每人一支蜡笔、一张画有小动物图片的画纸。活动过程:1.看动画课件,观察画面,逐步感知三种不同的...
活动目标:1、了解动物皮毛的主要特征。2、用对应方法为小动物穿上花花衣。3、激发幼儿对动物皮毛的兴趣。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:斑马、斑点狗、梅花鹿等对应图案若干。活动过程:一、说说比比了解不同的三栋房,幼儿找房子主人。1、这里有几栋房子?2、小动物的房子哪里不一样?(颜色、...
小班要开展《我的家人》这个活动!下面是应届毕业生小编为大家收集的关于小班教案:《我的家人》,欢迎大家阅读!活动目标:1、愿意向同伴介绍自己的父母,能说出自己父母的姓名和典型特征,小班教案:《我的家人》。2、能用自然的声音演唱歌曲,尝试用歌声表达与家人在一起的幸福感。活动准备:教师、幼儿自己的全家福照...
现在的孩子大都是独生子女,心中都是以自我为中心。为了培养孩子爱父母、爱家人的情感,让他们懂得幸福的含义,懂得尊敬长辈,并能了解自己家庭的主要成员。我有个幸福的家小班教案范文,为大家推荐。我有个幸福的家小班教案一:活动目标:在玩手指游戏中,感受内容的风趣。活动准备:教师在自己的五个手指上分别画上爷爷、...
一、设计意图幼儿与动物有着天然的情感联系,他们如同关爱自己一样关爱动物。孩子喜欢动物,视动物为朋友。千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。而对三岁左右的咪咪班孩子来说,什么动物喜欢吃什么实物,是他们最感兴趣的话题。我设计“喂动物宝宝”不是一个单一的活动。我希望通过一系列幼儿参与的活...
一、说教材1、说活动设计喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,和动物们交朋友。设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让孩子在喜欢动物的基础上,探索各种动物尾巴的特点,了解它们的尾巴的作用,激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中,爱护小动物的情感贯穿其中,让幼儿在获得知识的同时,...
茂密的丛林里,有一棵参天大树。这棵参天大树是小兔、松鼠和喜鹊的家,兔子住在树的底部,松鼠住在树的中间,喜鹊住在枝头上。大树爷爷对她们说:“欢迎你们住在我这里,可你们一定要爱护我呀!”“当然了!”三个邻居都异口同声的保证。没过几天,兔子为了请客,想把房子装修一下,就把树根掏了许多洞,她想:树这么大,掏...
教学目标: 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物,进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点: 用橡皮泥做自己喜欢的动物。教学难点: 动物的特征教学过程:一、创设情景,认知体验1 、几...
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