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五社会认知

“社会知觉”最早由布鲁纳(Burner,1974)提出。社会知觉主要包括对人、对己和对社会群体的知觉。人知觉(personperception)与社会知觉是从属关系。社会认知(Socialcognition):是个体如何理解与思考他人,根据环境中的社会信息形成对他人或事物的推论。侧重从认知结构或图式(schema)的概念探讨社会知觉的过程。硬币实验布鲁纳(Burneretal.,1974)材料:一套大小不同的硬币;一套硬纸片,大小形状和硬币相对应。对象:30个贫富不同家庭的孩子。程序:将材料投射在银幕上,孩子依次观看,之后移去刺激物,让孩子画出看到的东西。结果:孩子们画出来的图形与实际的硬纸圆形大小较为一致,但所画的硬币圆形却远比他们看到的真正硬币大,贫困家庭的孩子所画的硬币圆形则更大。第一节社会认知概述一、社会认知的定义社会认知是个体与他人的交往过程中,观察、了解他人并形成判断的一种心理活动;是个体通过人际交往根据认知对象的外在特征来推测、判断其内在属性的过程。第一节社会认知概述二、社会认知的特征作为一种特殊的社会心理过程,社会认知具有如下几个特性:选择性、互动性、防御性和认知的完形特征。第一节社会认知概述三、社会认知的图式图式是有关某一概念或刺激的一组有组织、有结构的认知。它包括对某一概念或刺激的认知、相关的各种认知的关系及具体的例子。泰勒和克劳克区分了四种图式,即人的图式、自我图式、角色图式和社会事件图式。图式在社会认知中的作用:图式能帮助记忆、帮助自动化推论、增加信息、图式包含情感、图式在社会认知中具有启动效应。第二节社会认知的基本范畴社会认知基本上包括了如下几个方面:对他人外部特征的认知:对表情和仪表的认知对他人性格的认知对人际关系的认知第三节影响社会认知的因素一、认知者因素:包括认知者的原有经验、价值观念、情感状态、认知偏差(光环作用、相似假定作用、类化原则、积极偏见、隐含人格理论、首因效应和近因效应)。二、认知对象因素:包括认知对象的魅力、知名度和自我表演。三、认知情境因素:包括交往双方的空间距离和所处的背景参考。社会认知的偏差(一)首因效应与近因效应(二)积极性偏差(三)晕轮效应(四)证实偏差(预言自动实现效应)(五)后视偏差(六)虚假一致偏差(七)自我中心偏差(八)自我服务偏差首因效应与近因效应“一个人永远不会有第二次机会给人以第一印象。”-hi首因效应(PrimaryEffect):在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大。他内向还是外向?(Luchins,1957)材料1:吉姆友好、外向、乐于交往、快乐材料2:吉姆呆板、害羞、内向首因效应与近因效应材料呈现顺序外向(被试判断%)内向(被试判断%),注意力投入完全充分,此时形成的印象鲜明强烈,对后继信息,注意力游离,信息影响作用下降。。(eg:先看外向材料,后看内向材料,认为吉姆今天心情不好,才会表现出内向的行为)

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