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教育知识与能力有什么重要知识点?辨析题答题模版是怎么样的?

中秋已过,各位同学各回其岗了吼~所以,同学们这几天有牢记师姐的叮嘱,坚持学习的吗?

相信同学们都有坚持的!师姐收假回来呢,也继续给大家整理一些教师资格证考试的小妙招。今天,师姐将要分享《教育知识与能力》的必考题型的答题模板!

在分享之前,师姐再次强调,拿到教师资格证面试合格证的同学千万不要忘记进行教资认定了,面试合格证有效期为三年,切记在此期间完成教资认定。前不久,师姐也分享给大家如何查询教资认定的公告,错过的同学请戳

2018年秋季教师资格认定公告已出,知道怎么操作了吗?

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警醒完大家了, 师姐开始分享教资考试中《教育知识与能力》必考题型—辨析题模板,掌握此题型的答题模板,稳拿32分

辨析题不仅是教师资格证《教育知识与能力》考试的必考题型,也是全国事业单位D类考试的必考题型,而在其他的省份的考试中也常有出现,例如“判断正误并说明理由”。

这一类题目是传统的判断题的变形,在具体作答过程中,以往的同学们或者无从下手,或者找不准得分点。究竟如何在辨析题中拿到满意的分数呢?

【答题思路】

首先按照常规判断题判断正误。

▲第一步:找切入点,关注程度副词、关联词、关键词等。

①程度副词、关联词:“凡是”、“一定”、“必须”、“就是”、“只要……就……”等。可考虑题干表述是否狭隘,例如:“只要充分备课,就能上好课”。

②找到关键词,:从关系、概念解析入手。例如:“学校教育是一种传授知识的社会活动”。

▲第二步:判断对错并详细分析。只有“对”“错”两种答案,不能出现模棱两可的回答,例如“此说法是片面的”“此说法应该一分为二的看”“此说法既有合理的一面也有不合理的一面”;分析时按照“表明观点——分析观点——总结观点”的方案进行作答。

【答题模板】

第一步:表明观点。“此观点是正确的/错误的。”“以上说法是正确的/错误的。”

第二步:分析观点。这是整道题的核心要点。需要做到充实、有理有据。

A.若观点错误:

①概括指明错在哪里。例如:“违背了新课改的核心理念。”“是对素质教育要求要面向全体学生的误解。”

②指明观点提出的背景/确定分析题干所处的环境/解释概念/理论阐述。例如:“在新课改的背景下,要求……。”“‘专家’是指在本学科领域专业化程度高的教师,‘杂家’具有丰富知识的教师。”

③详细分析错误之处。结合基础理论详细分析理论,几种作答方式可选:阐述正确的理论应该是什么;错误理论详解。例如:在一道否认纪律约束的题目里,就要详细阐述纪律约束的概念、作用、重要意义、造成的不良后果,以及与正面引导相互结配合,共同发挥作用;

④提出策略。结合题干中错误的观点、做法,提出正确的做法。例如:“在实际教学中,因坚持正面教育与纪律约束相结合。做到……”“教师应利用注意规律组织教学。……”“教学方法的选择依据有……。”

B.若观点正确:

与A部分结构相同,稍作变动即可,具体模板如下:

①概括对在哪里;

②指明观点提出的背景/确定分析题干所处的环境/解释概念/理论阐述;

③详细分析错误之处;

④提出策略。

记住以上的答题思路及技巧,勤加练习,勤于思考,同学们就一定能够在辨析题上拿到满意的分数哒!到此,师姐的分享完了,喜欢的给师姐送个赞呗

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