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饲养宠物对青少年共情能力影响的调查

*1. 你的年级?

高一

高二

高三

*2. 你的性别?

*3. 你养宠物吗?

不养

*4. 人际反映指数量表(IRI)

非常不同意

比较不同意

比较同意

非常同意

对那些比我不幸的人,我经常有心软和关怀的感觉

我的确会投入小说人物中的感情世界

在紧急状况中,我感到担忧、害怕而难以平静

在做决定前,我试着从争论中去看每个人的立场

当我看到有人被别人利用时,我有点感到想要保护他们

当我处在一个情绪非常激动的情况中时,我往往会感到无依无靠,不知如何是好

有时候我想象从我的朋友的观点来看事情的样子,以便更了解他们

其他人的不幸通常不会带给我很大的烦忧

看完戏或电影之后,我会觉得自己好象是剧中的某一个角色

处在紧张情绪的状况中,我会惊慌害怕

我相信每个问题都有两面观点,所以我常试着从这不同的观点来看问题

我认为自己是一个相当软心肠的人

在紧急状况中,我紧张得几乎无法控制自己

当我对一个人生气时,我通常会试着去想一下他的立场

当我观赏一部好电影时,我很容易站在某个主角的立场去感受他的心情

当我阅读一篇引人的故事或小说时,我想象着:如果故事中的事件发生在我身上,我会感觉怎么样?

当我看到有人发生意外而极需帮助的时候,我紧张得几乎精神崩溃

在批评别人前,我会试着想象:假如我处在他的情况,我的感受如何?

*5. 四个选项从不同意到同意计1,2,3,4分,18项的分数总和就是调查总得分。你的总得分:

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网址: 饲养宠物对青少年共情能力影响的调查 https://m.mcbbbk.com/newsview515624.html

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