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幼儿园小班活动教案《动物》

萌宠菠菠乐园
2024-11-02 15:24

幼儿园小班活动教案《动物》
《小班活动教案《动物》》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
　　活动目标：
　　1．知道几种常见小动物的主要特征，感受它们的好玩之处。
　　2．在看看、说幼儿园小班活动教案《动物》
《小班活动教案《动物》》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
　　活动目标：
　　1．知道几种常见小动物的主要特征，感受它们的好玩之处。
　　2．在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。
　　3．乐意参加活动，体验活动带来的乐趣。
　　4．引发幼儿学习动物的爱好。
　　5．体验仿照的乐趣。

　　活动打算：
　　1．背景图一幅（天空、草地、小河，花园）；
　　2．小动物图片：小鸟、小鱼、小兔、小鸡、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、青蛙若干。

　　活动过程：
　　1．激趣--知道小动物（小鸟、小鱼、小兔）的主要特征
　　（老师带孩子来到活动室。）师：漂亮的春天来了，小动物们都出来玩啦！今日，有几个小动物要和我们小挚友来做嬉戏。我们小挚友去找一个小动物做挚友吧（随讲解摆放四个放小动物的塑料筐）！和你的小动物挚友问个好！你找到的小动物挚友是谁呀？它的名字叫什么？小鸟（小鱼、小免）哪里长得比较好玩？还有谁也找到小鸟（小鱼、小兔）做挚友的？数一数。
　　（老师激励并引导幼儿沟通自己所喜爱的动物，包括外形特征与生活习性。幼儿自由认知探究某种动物的信息，老师巡回视察、倾听幼儿的发觉，把握幼儿的语言表述状况，引导幼儿说一说、学一学小动物挚友的特征、好玩的样子。）
　　2．探秘--了解小动物的生活环境（出示背景图）
　　师：小动物想出去玩儿了。这里有什么（天空、草地、小河、花园）？我们看看自己手中的小动物，想一想，它喜爱到哪里去玩儿？（请小挚友个别讲，还可以请一位小挚友示范送一送，然后再分组送小动物游玩儿。）师：我们小挚友一起把小动物送到它们喜爱的地方去玩儿吧！
　　（1）第一次送小动物游玩。幼儿送小鸟、小鱼、小兔到背景图。
　　师：看一看小挚友送得好不好？
　　师小结：小鸟在天空中自由地翱翔；小鱼在水里欢乐地游来游去；小兔在草地上兴奋地做嬉戏呢。望见小动物们玩儿得很兴奋，其他一些小动物也来了。

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