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幼儿园大班安全教育学习教案《紧急撤离》

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2024-11-04 17:25

幼儿园大班安全教育学习教案《紧急撤离》.docx精品文档
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大班安全教育教案《紧急撤离》
活动目标：
1、遇到突发事件时，幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。
2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全
意识。
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大班安全教育教案《紧急撤离》
活动目标：
1、遇到突发事件时，幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。
2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全
意识。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
活动准备：
1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视报道中有
关紧急撤离的事例或图片。
2、班级紧急撤离图。
活动过程：
一、组织幼儿观看录像或图片，让幼儿感知遇到突发事件给
人们带来的危害(煤气泄漏、火灾等)。
提问：“如果遇到突发事情时怎么办?”引导幼儿说说自己
的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌，有秩序地撤离可以避
免危害的发生。
二、出示班级撤离图。带幼儿观察并找出班级在紧急情况下
撤离的路径和位置。
引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿
了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一一条通道。
三、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等)，引导幼儿讨论：怎样走到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按顺序，不拥挤；听老师指挥等。
四、熟悉警报录音，组织幼儿“实战演习”。听到警报声音
时，在老师的带领下，按图标路径迅速撤离到户外安全地带。如
幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找
原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
活动延伸：
1、将幼儿撤离时的正确方法。用照片或绘画图片的方式呈
现在墙饰上。
2、向家长介绍活动情况、目的。请家长带幼儿熟悉小区居
住环境。寻找紧急情况下撤离的路径和安全位置。
3、教师或家长带领幼儿了解生活环境(幼儿园、公共场所)
中都有安全通道及出口，认识紧急出口标志。
活动总结：
为顺利应对突发事件，加强对全园老师和幼儿的安全教育，
提高安全意识和紧急逃生技能，确保幼儿的生命安全，我园在9
月开展了紧急疏散演习活动。
在紧急疏散演习的动员会上，园内各工作小组人员的工作职
责、班级疏散顺序、疏散路线、集结位置都作了详尽的布置。对
此次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一说明。
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为了确保演