动物昆虫宠物的饲养教案v.pdf
名称 昆虫博物学——宠物昆虫的饲养 科目 博物 课时 1.5h 教师 鳄蜥 教学对象 小学 4-5 年级 一、内容分析 昆虫是种类最为丰富的动物，在进行昆虫研究学习时，饲养昆虫是必要的研究方法。同时在现代人生活 中宠物占有的地位在逐渐提高，一些种类的昆虫也被人类作为宠物饲养。认识宠物昆虫是接触了解昆虫， 改变对昆虫的 印象的重要契机。 二、学习者特征分析 在三年级小学科学 中作为认识动物的课程，对昆虫的知识有一定的阐述。在之前的博物课程中也涉 及到一部分和昆虫相关的内容，学生对昆虫知识有初步的了解，具备深入学习的基础。 小学生对动物有天然的热爱，但一部分学生对昆虫有比自然的畏惧心里，可能不敢于尝试触碰昆虫，可 能会影响参与饲养的过程。 三、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 通过图片和 讲解，了解宠物昆虫饲养的基本要领。通过 都是饲养独角仙幼虫，体会关爱生命的 意识，并消除对待昆虫的错误认识。通过长期饲养独角仙，培养学生的责任心。 四、教学难点与重点 1.教学重点：独角仙饲养方法及要领。 2.教学难点：指导学生动手将木屑和水搅拌成合适比例。 四、教学方法 讲授法、讨论法、发现法。集体授课。 五、教学环境及 准备 准备：ppt、学案、 纸、 餐盒、木屑、盆、水瓶、幼虫、透气胶带、水 教学环境： 教室内 六、教学过程 设计意图及 教学过程 教师活动 学生活动 准备 自我介绍 （如果是新 ） 认真听讲 与 学生认 识，拉近与 学生的距离 一、课程 强调课堂纪律：尊重他人、不下座位、收起无关物 依照 的要求遵守 培养良好课 说明及复 品、发言要举手、尊重他人。 课堂纪律。 堂纪律 习5min 上次课程中我们了解了什么样的昆虫可以作为宠 物，宠物甲虫有什么样的特点，哪位同学能说一说。 思考回答上节课内容 复习上节课 内容 讲解：上次课上 就说过，我们学习了那些关于 认真听讲 引入本课内 宠物昆虫的知识并不是没有用的，今天我们就要结 容 合上节课学过的知识，了解具体如何在我们的家中 饲养宠物甲虫。我们人类的房间并不适合这些昆虫 二、导入 的生活，所以我们要 动手为它们创造一个适合 3min 的环境。今天学习之后 会让 每一个人带着 一只宠物甲虫回家，让它成为你的宠物，你可要学 会如何照顾它呀。 一段时间之后我们就可以比比看看，谁的宠物甲虫 长得最好。 1 讲解： 这次 要教大家饲养的是独角仙中 认真听讲 本节课重点 幼 中最常见，
相关知识
中班科学实验教案《昆虫捉迷藏》
宠物饲养 教案
宠物饲养技术教案
幼儿园宠物饲养教育教案
幼儿园大班宠物饲养教案 幼儿园宠物饲养
社区宠物饲养情况记录 教案
宠物饲养教案
幼儿园大班宠物日：宠物饲养养护课教案
动物主题活动教案
小班主题教案动物
网址: 动物昆虫宠物的饲养教案v.pdf https://m.mcbbbk.com/newsview525118.html
| 上一篇: 有什么昆虫可以当宠物 |
下一篇: 家中常见的五种虫子 |
