首页 > 分享 > 七年级道德与法治第四次联考试题

七年级道德与法治第四次联考试题

萌宠菠菠乐园
2024-11-20 06:09

1、自开展创先争优活动以来，XX县XX乡XX村努力在“支部创先进，党员争优秀”上做文章，围绕“发展增收、实事办实、班子建设”三个中心，千方百计带安徽省淮南市潘集区2016-2017学年七年级道德与法治第四次联考试题题号1121314151617总分得分一、单项选择题(每题2分,12题,共24分)题号123456789101112答案1.进入青春期后，下列同学的做法可取的是（） A.拿同学的青春期生理变化开玩笑 B.与异性同学进行正常交往，学习上互相帮助C.给班上的男女同学“配对” D.在背后说同学坏话2.微博上一份平阴一中“男女生交往承诺书”热传，苛刻的要求让网友哭笑不得。承诺书规定：禁止接受或给予异性食品、礼物；禁止给异性拎书包、外套等。最令人无法理解的是，承诺书要求“男女交往至少保持44厘米以上”。对此你的看法是（）男女生的正常交往可以让我们学习对方的长处，完善自己随着青春期的到来，对异性的欣赏与对美好的向往不等于爱情男女生的正常交往可以让我们了解异性的思维方式、情感特征男女生交往对青少年只有好处，没有坏处，因此不需要约束A. B. C. D. 3.在现实生活中，我们既会遇

2、到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们（） A.集体的力量取决于人数的多少 B.任何个人的影响都是微不足道的C.团结合作能使集体产生强大的合力 D.集体能带给我们温暖4.漫画球是这样输的给你的启示是（）个人技能决定着集体目标的实现在集体中不可能展示自己的个性个人利益与集体利益是相互依存的相互拆台，相互指着，集体只能是一盘散沙A. B. C. D.5.淮南市启动2017学年特色班级评选活动，某校七（1）班的同学纷纷表示，要为班级奉献力量，建设一个优秀的班集体，大家七嘴八舌地出谋划策。他们的建议可以采纳的是（）只要人人都在学习上多花时间，班级自然就会成为优秀班集体作为班级的一员，每位同学都要有主人翁意识，人人为班集体服务人人遵守班集体的规章制度，不做对班集体不利的事情每个同学都在班级中找到自己的位置，各尽其能、相互配合 A. B. C. D.6.亮亮性格豪爽、不拘小节，和班上几个同学以哥们相称。他们无视班级纪律、学校纪律，遇事不分青红皂白就大打出手。这样的小群体（）是集体中的害群之马是江湖义气的表现是小团体主义的

3、表现缺乏正确的是非观，势必损害集体的利益A. B. C. D.7.我们通常把情绪分为四大类：喜、怒、哀、惧。下面选项与上述四种类型的情绪对应全部正确的是（）战战兢兢大发雷霆心花怒放火冒三丈眉开眼笑心惊胆战黯然神伤乐不思蜀A. B. C. D.8.据媒体报道，山东大学的某一宿舍全部都考取了研究生，堪称“学霸”宿舍。对此现象的认识正确的是（）在集体生活中，一些志趣相投的人往往自觉或不自觉地形成小群体小群体的成员彼此相互欣赏，体会归属感和安全感集体中的小群体都有利于个人的成长进步在小群体中，同伴之间相互理解、沟通，在互学共进中增长才干 A. B. C. D.9.面对下边漫画中的校规，我们应当（）理解集体要求的合理性反思个人意愿的合理性我行我素，不理会校规反思更让人意愿实现的可能性A. B. C. D.10.营造良好的班集体需要大家团结合作，下面情境体现同学团结友爱的是（）运动会上男生参加1000米竞赛，女生为他们加油助威小明和二班的小强发生矛盾，小明的同学一起围攻小强老师调查抄作业的问题，同学们谁也不出卖同学办理成立学习互助小组，组长及时向老师反映

4、组员情况A. B. C. D.11.在班集中，谁都希望自己和同学相处如鱼得水。下列有助于和同学们交往的方式有（）主动了解同学的兴趣、爱好、性格对同学身上的闪光点，给予真心的肯定和赞美包容他人的不同，学习他人的优点表达自己的意见真诚坦率，想说什么就说什么A. B. C. D.12.2016年8月27日，共青团中央、全国青联决定，授予中国女子乒乓球队等3个青年集体“中国五四奖章集体”荣誉称号。在我国有许多这样的“集体荣誉称号”，如“见义勇为先进集体”“抗洪抢险先进集体”等。学校中也有“文明班级”“优秀班级”“卫生班级等荣誉称号”。下列同学的做法，不利于维护集体荣誉的是（）A.在年级黑板报比赛中，徐明积极承担设计版面的责任B.为了不在运动会上输掉比赛“丢脸”，魏鹏拒绝报名参加比赛项目C.班级输掉了篮球比赛，队长齐跃安慰队员再接再厉D.今天不是张琳值日，她看见地上有垃圾，捡起来扔进了垃圾桶二、非选择题(共56分)13.阅读材料，回答问题。（16分）材料一漫画“清官”材料二淮南市中学生足球比赛上，潘集区某校在小组赛第一场以2:3不敌对手输掉了比赛。赛后教练对队员们说：“你们上半场踢得

5、很好，但是进球之后，你们适应比赛变化的能力比较差，由于个别队员的心态问题导致了后面的丢球。虽然我们输了本场比赛，但是大家不必耿耿于怀。我们现在要做的调整心态和情绪，把后面的三场比赛打好。”（1）请你结合我们所学的“行己有耻”方面的知识评析一下漫画中人物的言行。（8分）（2）利用我们所学的“情绪的管理”方面的知识，谈谈文中划线给你的启示。（4分）（3）你掌握了哪些调节情绪的方法，请和大家分享一下。（4分）14.阅读材料，回答下面问题。（12分）某校七（2）班自第一学期开始，已经连续几次被评为先进班集体和优秀团支部。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”七（2）班之所以成为先进班集体，源于全班同学的共同努力。全班每个人都深知“团结就是力量”的道理，竭尽全力为集体做贡献。（1）在班集体中，我们应该怎样正确处理个人意愿与集体规则的关系？（4分）（2）怎样做才能让集体的“和声”更美？（8分）15阅读材料，回答问题。 (9分) 材料一观察右边漫画材料二学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展，脱离集体的个性将会扭曲发展。正如马克思所说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是

6、说，只有在集体中个人才可能有自由。”（1）针对漫画中嘲笑同学的言行，请你利用所学知识进行劝诫？(3分) （2）请仔细分析材料二中马克思的话，谈谈你是如何理解在集体中发展自己的？(6分)16.阅读材料，回答问题。（7分）某班学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天带同学们用练习口语；有“小作家”之称的语文课代表为同学们精心选取了“每日一句”；数学课代表为同学们解答各种疑难问题这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显的优势获得了“优秀班级”称号。（1）你认为这段材料体现了该班什么特点？（3分）（2）我们都希望自己身处在一个优秀的班集体，请你就如何创建优秀班集体想几个具体办法。（4分）17.集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了增强同学们的集体责任感，某校七年级（6）班在班主任的号召下，做了一次班级问卷调查。假如你也参与了此次问卷调查，请你利用课本所学知识完成下面的问卷调查内容：（12分）（1）怎样才能建设好集体？（8分）（2）请你写出几件你观察到的有利于集体建设的人和事。（4分）潘集区七年级第4次联考道德与

7、法治试卷答案一、单项选择题(每题2分,12题,共24分)题号123456789101112答案BACBDCADCDAB二、非选择题(共56分)13.【16分】（1）“行己有耻”需要我们有羞耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。“行己有耻”更需要磨砺我们的意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控能力。漫画中人物的言行是缺乏羞耻心的表现，势必会受到道德的谴责和法律的惩罚。【每点2分，共8分】（2）学会合理地调节情绪，是情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。【4分】（3）常用方法主要有：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。【每点1分，共4分】14. 【12分】（1）当集体规则与我们个人意愿一致时，我们乐于遵守。集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾或冲突时，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。【每点2分，共4分】（2）要让集体的和声更美，需要每个人保持单音的准确、饱满，尽

8、力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进意见。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。【每点2分，共8分】15. 【9分】（1）在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。【3分】（2）集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，能够帮助我们完善个性。作为集体的一员，我们要积极参与集体共同活动，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。【每点2分，共6分】16.【7分】（1）团结友爱、积极向上、互帮互助等。三点以上言之有理即可满分。【3分】（2）主动参与班级建设；积极承担责任；增强班集体凝聚了；自觉遵守班级规则等。言之有理，两点以上即可满分。【4分】17.【12分】（1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。要共同确定远景和目标。共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。共同创造良好的集体氛围。【每点2分，共8分】（2）开放性答案，只要学生结合自身实际，写出具体的人和事即可。如：某同

《七年级道德与法治第四次联考试题》由会员bin****86分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治第四次联考试题》请在金锄头文库上搜索。