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幼儿园中班主题活动《我和小鸟交朋友》方案设计 .docx

1、幼儿园中班主题活动我和小鸟交朋友方案设计 主题价值: 鸟是人类的朋友,是大自然中的重要组成部分,活泼可爱的小鸟深受小朋友们的喜爱。孩子们会经常对着飞来飞去的小鸟指指点点,愿意耐心的看他们吃虫、嬉戏,他们渴望了解各种各样的鸟,希望和小鸟交朋友。本主题是我园“和爱教育”园本课程中的一个生成主题活动,幼儿在一次户外活动时,发现地上有一只受伤的小鸟,已经奄奄一息,引发了孩子们的同情心、好奇心、探究欲。为了更好地支持和帮助幼儿的学习,满足孩子们对小鸟的探究欲望,教师从幼儿的关注点和兴趣点出发,共同研究了我和小鸟交朋友主题活动。本主题旨在引导幼儿通过查阅资料获得有关鸟类的多种信息, 认识常见的各种各样的鸟

2、,探究鸟儿的秘密,初步了解鸟儿与人们生活中的关系,能以各种方式积极参与护鸟行动,有爱鸟、护鸟的情感和意识。 主题实施的过程中,教师要充分利用家长和社区资源,引导幼儿观察常见的小鸟。如请家长带幼儿去动物园参观,或者在家饲养小鸟,幼儿和家长一起搜集有关小鸟资料等,激发幼儿对鸟的好奇心和探究的欲望,帮助幼儿获得直接感知经验,逐步养成积极主动、认真专注、敢于探究和尝试的良好学习品质。 主题目标: 1.能主动探索自己感兴趣的问题,运用多种方式认识各种各样的鸟,了解鸟的生活习性和生活环境,探究鸟的外形特征及本领;学习 9 的形成,感知 8、9 两数之间多 1 少 1 的关系。 2.观察、感知鸟的的不同形象

3、及特点,并能用语言表达对各种鸟的感知和认识;理解故事内容,能够认真细致观察画面,完整讲述画面主要内容, 尝试和同伴一起分角色表演故事。 3.能用手型添画、折剪、泥塑等形式创造性地表达对鸟类的认识,尝试运用歌唱、身体动作等表现鸟儿的美。 4.喜欢亲近鸟类,感知鸟与人类的关系,知道鸟是人类的好朋友,萌发爱护小鸟、保护小鸟的情感。 5.学会摆臂跳起,落地轻,能从距地面 1530 厘米的高处往下跳;能 灵敏的听指令走、跑交替 200 米;能够快速躲闪,提高反应的灵敏性。 主题实施内容安排表 本主题活动在实施过程中,以纲要和指南精神为指导,以中班幼儿的年龄特点为依据,遵循幼儿为主体的原则,以主题的组织方式,综合运用多种手段实现各领域的目标。包括教学活动、活动区活动、户外体育活动等的设计与组织。

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