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■宠物情缘

家庭新成员

□南京九校三年五班 温书格

一天傍晚,妈妈下班后,给我带回来一只可爱的小鹌鹑。

我好奇地问妈妈:“小鹌鹑是从哪里来的?”妈妈笑眯眯地对我说:“是邻居王爷爷从大花猫的口中救下来的。如果不是王爷爷及时赶到,恐怕这只小鹌鹑早就被大花猫吃掉了。王奶奶心脏不好,不能照顾这个可怜的小家伙,王爷爷问你愿不愿意照顾这只可爱的小鹌鹑?”我一听,连忙点了点头,还高兴地跳了起来。

我的小鹌鹑全身长着褐色的羽毛,中间还夹杂着米黄色的条纹,看上去非常可爱。它的小眼睛乌黑乌黑的,眼神中充满着警惕,总是胆怯地注意着周围的一切,样子十分惹人怜爱。

小鹌鹑走起路来脖子向前一伸一伸的,轻到无法听到它的声音。妈妈从厨房拿来小米和芝麻让我喂它,小家伙也许是饥饿太久了,看到食盘里的食物竟然不顾一切地埋头吃了起来,边吃边发出低低的“咕咕”声,那声音非常小,如果不仔细听根本听不到。

小鹌鹑好像在说:“这些都是我的,谁也不要和我抢。”小鹌鹑在吃食的时候非常顽皮。它会淘气地将食盘里的食物用尖尖的小爪子刨到外面,高兴的时候还会用它的小嘴巴敲啊敲,就像“波浪鼓”一样。

吃饱了的小鹌鹑躺在窝里,把全身的羽毛蓬松开来,然后用力抖动,好像在洗澡,样子十分有趣。一不留神,它就从小窝里飞了出来,一头撞到房顶上,摔了个“四脚朝天”。

小鹌鹑的举动把我吓了一跳,当我回过神来之后,它却跟什么都没有发生一样,站起来悠闲地散着步,非常滑稽可笑。到了晚上睡觉的时候,小鹌鹑好像也知道睡觉的时间到了。它会蜷起身子,眯着双眼,安静地躲在角落里,就像一个“乖宝宝”。

这只可爱的小家伙就这样成了我们家庭里的一员,它常常把我们全家人逗得哈哈大笑。

点评:文章中的小作者用眼睛和心灵对小鹌鹑观察细致,恰当运用了拟人、比喻等修辞方法,读过之后使人又欢喜又温暖。欢喜的是小作者笔下的小鹌鹑活灵活现,温暖的是让读者感受到小作者对小鹌鹑的喜爱之情,语言质朴,童真无限。

(指导教师:樊瑾)

■人物素描

活宝

□沙柳路小学五年四班 陈绍崇

我们班有一个“活宝”。老师提问时,他的手总是举得高高的。如果老师没有叫他,他便会气得直跺脚。

当别的同学回答不上来问题的时候,他就像热锅上的蚂蚁一样团团转。有时,他的一句话,甚至是一个表情都会让我们笑得肚子疼。

三年级的时候,我和“活宝”是同桌。因为我要参加舞蹈比赛,头发要做造型,所以头发留得略微长了一点点。在英语课上,“活宝”悄悄搞了一个恶作剧,竟然用小剪子帮我剪下了大约五厘米长的头发,别提我当时气成啥样了。

但很快,理智就告诉我,这件事最好的解决办法不是打架,而是告诉老师。“活宝”看我马上就要冲向老师的办公室,跑过来拦住我说:“行行好吧!你就高抬贵手,放过我吧!我愿意给你当牛做马,你可千万别告诉老师啊!”然后,他还假装用袖子擦了擦眼泪。

看到“活宝”的搞笑模样,我真是又好气又好笑。我哭笑不得地说:“好吧,我原谅你了,可不能再有下次了啊!”说完,他就跳起了自编的舞蹈。

可是没过多久,老师还是知道这件事。虽然不是我告诉老师的,可老师还是狠狠地说了他一顿。当时他的眼泪就像断了线的珠子,下课时他郑重其事地跟我道歉,还用双手递给我一个纸包。

我想,他也太有诚意了,还给我准备了礼物。可是当我打开纸包的时候,才发现里面竟然是我的头发。“活宝”对我说:“老兄,这个就给你当纪念品吧!不要跟我客气。”还没等我反应过来,他早已逃之夭夭。

在一次音乐课上,老师在讲一些关于变脸的故事。“活宝”一下子来了精气神儿,老师叫了他的名字,他非要给大家表演,还说是他祖爷爷传下来的变脸术。只见“活宝”用手捂着脸,一秒钟一个表情,高兴的、难过的、得意的、挨打求饶的……一口气表演了好多个夸张的表情,逗得同学们哈哈大笑。

这就是我们班的“活宝”,回答问题时总是妙语连珠,大家总会被他的精彩表演而折服。

点评:学习生活有时是枯燥乏味的,但在小作者的笔下,却有这么一个“活宝”,给班级带来了快乐的时光。本文语言十分风趣,同学之间的真诚和善良最值得珍惜。

(指导教师:杜英娇)

■自我介绍

特别的小女孩

□文化路小学六年二班 王露涵

11年前,一位年轻的母亲生下了一个小女孩。

那一年,家里养的花儿竞相开放,月季花、海棠花、菊花、四季春、福满堂……开了一茬儿又一茬儿,就连不开花的芦荟也争先恐后地冒出了花蕾。小女孩因此而得名——朵朵。随父姓王,取名“露涵”,意为雨露的滋养。没错,这个小女孩就是我。

从懂事的时候起,父母就教育我要做一个讲文明、懂礼貌、有知识、有贡献的人,我也一直按照这样的目标在努力。

从上幼儿园开始,老师和小伙伴们就经常夸奖我的美术特别棒。随着时间的流逝,我的美术水平不断进步,从简笔画到水彩再到写生,通过学习和实践,现在我的美术水平在班级已经小有名气。当然,我会继续努力,不会骄傲自满。因为将来当个画家,正是我的梦想之一。

五年级时,我被体育老师选为校篮球队员。那时我才发现,原来自己还挺有运动细胞,结果一发不可收拾,我从此爱上了篮球。

现在除了学习,我最舍不下的就是篮球运动了。几个月来,我刻苦参加训练,球技有了突飞猛进的提高,也为学校参加了几次比赛,成绩还不错。我不会放弃篮球,毕竟这是我非常喜爱的运动,将来作为业余爱好也是不错的。

现在我是班级的宣传委员,我要竭尽全力协助老师做好班级的宣传工作,严格要求自己,带动同学们为班级的建设做贡献。

当然,我的奋斗目标是思想、学习、体育、美术、劳动等各方面全方位的发展,争取做个合格的小学生,长大为祖国多做贡献。

这个理想能否实现呢?我会努力拼搏!

点评:小作者通过各个阶段的成长历程,让人感到满满的正能量,也让大家认识了一个与众不同的小姑娘。为了实现梦想,加油吧!(指导教师:袁春鹏)

■动物描写

沙漠里的小船

□凌空一校三年五班 王浩然

在沙漠里有一只只行走的小船,那就是骆驼。

骆驼的身上长着浓密的棕色毛。远远望去,骆驼的四肢非常健壮,身材也很高大魁梧。

硕大的驼峰格外显眼,就像两座小山一样。驼峰里面贮存着骆驼需要的营养和水份。骆驼的头不大,睫毛是双层的,可以抵挡风沙。

看,沙漠中那慢悠悠行走的骆驼是人们的好帮手,因为它能找到水源,也能辨别方向,还能带领人们走出茫茫沙海。

骆驼不愧被人们称为“沙漠之舟”。

点评:小作者按照一定的顺序记叙了骆驼的外形和特点,语言质朴、流畅,段落清晰,运用了比喻、排比等修辞方法。

(指导教师:安歌)

■诗歌天地

一只猫的衷肠

□第五中学高二(16)班 于紫馨

我蹲在井盖上,

长长的胡须上覆满了霜,

圆圆的身体快要冻僵。

眯着眼,

想着拼命度过的夏天时光,

以及给我鱼干吃的小姑娘。

她抱着我,

我伸出爪子,

小心放进她的手掌。

她曾跟我说过,

埋在心底,

那时光中慢慢滋长的爱与梦想,

路太远又太长。

我蹲在井盖上,

长长的尾巴上满是创伤,

圆圆的脑袋有些发烫。

闭着眼,

想着快活度过的春天时光,

以及温柔抱着我的少年郎。

他拥着我,

我抬起头,

头上是满天星光。

他和我讲过,

无人能知,

青春里偷偷藏起无处安放的衷肠,

路太远又太长。

城市的夜晚披着星芒,

我站起来摇摇晃晃。

还没感受下一场雪,

还没看到下一束光。

车轮碾过路旁,

我倒在井盖上。

我走不动了,

路太远又太长。

点评:小作者以独特视角,精妙的构思,叙说了一只猫的“少女心”。万物皆有情,小猫眼中的生活丰富多彩,主题深邃以爱为名,为梦想求索。(指导教师:文静)

■想象空间

我是一只狗

□南京一校六年四班 于小涵

我是一只宠物狗,人见人爱,花见花开,车见车爆胎。

我的爸爸妈妈像狐狸,生下的我自然也是狐狸样儿,一身白色的绒毛,跑起来就像黑夜里的一道闪电。

我有一个长长的嘴巴,里面长满了獠牙。软的、硬的、凉的、热的,各种食物只要吃进嘴里,统统都能变成美食。我的鼻子特别灵敏,香的、臭的、好的、坏的,我都能准确分辨出来。

我的视力不是很强,除了偷偷流露出一些自已的想法外,我基本上不用它们。

最忙活的是我的耳朵,别看它软乎乎的,那可是名不虚传的“顺风耳”,只要我愿意,几公里以外的声音,我都能听到。主人的咳嗽声、脚步声,还有他们家汽车的喇叭声,都逃不过我的双耳。一旦有陌生的声音,哪怕是我正在熟睡,也能立马警觉起来。

我没有手,只有四条腿。除了让我自由奔跑外,小主人和我玩耍打闹时,我会伸出两只前爪来抵挡他。

有人说我们天生就是人类的好朋友,其实不然。在很久很久以前,世界上没有狗,我的老祖宗是一只名符其实的狼,只不过与其他的狼相比,它的性格更加温顺,更喜欢和人类做朋友。

有那么一天,它不愿意在荒野里生活。于是,它不顾众狼的反对走出了狼群,开始和人类一起生活。白天,它会陪人类去打猎,探索未知的世界;晚上,它就趴在门外,心甘情愿地做一只看门狗,让人类安心休息。经历了无数的白天和黑夜,走过了无数的山川河流,品尝了无数的酸甜苦辣,它终于陪着人类走到了今天。

人生而不易,狗活则更难。好几百万年以后的今天,我已经不再需要陪人类外出打猎了,也不需要晚上站岗放哨了,现在的我只有一个任务——陪伴孤独的人们。

当人类需要我的时候,我就会及时出现,摆头晃脑摇尾巴,撒娇卖萌让人爱。当人类不需要我的时候,我便会默默走开,趴在某一个角落里。无论怎样,勇敢无畏的精神始终在我的血液里流淌。无论世间怎样变换,人类怎样进化,我都会义无反顾地陪伴在人们的身边,成为他们最忠实的朋友。

我是一只狗,一只让人类喜欢的狗。

点评:本文采取第一人称的方式,将狗的外貌形态、来历和作用写得活灵活现。尤其是在文章末尾,点出了自然界生存进化的规律,使文章的内涵更加深刻。(指导教师:寇微)

■行走天下

博物馆之旅

□阜新市海州区中华路小学三年六班 李嘉轩

每一次旅行,都会让我增长许多知识。

那天早上八点,我们一家三口带着奶奶和嘉琦哥哥来到了天安门广场。广场上人山人海,十分热闹。虽然这是我第二次来到这里,但心情却万分激动。当我面对五星红旗的时候,一种爱国之情不禁油然而生。

随后,我们进入了位于天安门广场东侧的中国国家博物馆进行参观。这里地上四层,地下一层,真的好大啊!

最不虚此行的要数位于地下一层的《古代中国基本陈列》了,也是我们主要参观的地方。这个展馆呈现了从猿人出现,一直到清朝结束的历史时空,其中有九成展品为真品。真是太神奇啦!

在那里,我遇到了来自世界各地的游人。他们和我一样,都很仰慕中国的悠久历史,热爱中国的灿烂文化。

看到如此之多的精美古物,我感到非常震惊,特别是西汉彩绘陶俑阵。只见陶俑们按照阶梯等级站列,站在高处的是将军,低处的是士兵。他们的服饰是五颜六色的,妈妈说这是他们从家里带来的,不是军队统一的服饰。他们的表情从容而坚定,个个栩栩如生。

此外,我还参观了古代钱币展览,有马刀币、圆形方孔钱、金元宝等;精美绝伦的青花瓷、白瓷、玫瑰紫瓷等瓷器;青铜大鼎和古代皇帝的画像等等。我想:“这么多稀世珍宝都是无价的,我们要好好爱护它们,留给子孙后代。”

当我离开的时候,心里非常恋恋不舍。我多希望有机会再看看这些无价之宝啊!我爱你,我的祖国,为中华之崛起而读书。

点评:小作者以真挚的情感描写了参观中国国家博物馆的所见、所感、所思、所悟。文风朴实,条理清晰,语言丰富,知识广博,立体真实地再现了一件件精美的古代文物,彰显了中华文明的博大精深,爱国情怀油然而生。(指导教师:李娌)

■成长日记

信守承诺

□铁路第五小学五年五班 贾诗涵

一头乌黑的长发,两条浓浓的眉毛,一双黑珍珠般的大眼睛,配上一张秀美的脸庞,这就是我,一个不胖不瘦,个头挺拔,聪明可爱,多才多艺,还信守承诺的小女孩。

记得一年前我过生日那天,我的好朋友小美用自己的零花钱给我买了礼物,这让我很感动,并承诺小美,要用自己挣到的钱为她选一份生日礼物。

时间就这样一天天过去了,那份生日礼物的钱我还没有挣到。挣钱,对于我这样的小孩子来说,真不是一件容易的事。于是,我在闲暇之时便开始写作,并在电脑上打字,用邮箱给一些杂志社投稿,同时还将自己的绘画作品照下来,同样投给一些杂志社。可是投稿之后,我的文字和画作就犹如石沉大海一般没了消息。

小美的生日越来越近了,爸爸见我发愁,就直接给了我一些钱,让我去给小美选礼物,可我却毫不犹豫地拒绝了。“许下的承诺就要去实现,我要做一个信守承诺的人。我一定要用自己挣到的钱给小美买生日礼物,我一定能行的。”我自信地对爸爸说。

虽然我表现得一点也不着急,但心里却像热锅上的蚂蚁一样急得不行。“看来,下个周末我得去卖点报纸,挣点钱了……”我不停地盘算着。

皇天不负有心人。就在这一周之内,我终于收到了两份稿费,分别是十元和三十元。我终于用自己挣到的钱,给小美买了一份生日礼物,完成了心愿,实现了对朋友的承诺。

这就是我,一个信守承诺的小女孩。人生的海洋扬起道德的风帆,诚信就是那一座座永不熄灭的灯塔,为我照亮前进的远方,让我永远不会迷失方向。

皎洁的月光洒满了一间整洁的小屋,一个多才多艺的小女孩正在抚琴吟唱,她会不会让你今夜的梦河里泛起一阵阵涟漪?

点评:通过一件小事,小作者表明了信守承诺的重要性,以及内心的巨大波折。结尾画面优美,容易触动心弦。(指导教师:杨红颖)

■季节变化

    听雨

□湖西小学三年三班 王樱蓓

大自然的声音动听美妙,飘动在我们的生活中。风声、雷声、鸟声……声声入耳。其中,我最喜欢下雨的声音。那唰唰唰、哗啦啦、沙沙沙的声音就像一首动听的乐曲。

春天来到的时候,小草听到那沙沙的细雨声,就会探出头来,穿上绿色的新衣。花儿听到那美妙的声音,就会露出笑容,好像在说:“谢谢你,柔柔的细雨,是你滋润我长大。”柳树听到雨的声音,会伸出那细长的手臂,挥舞着说:“谢谢你,小雨,是你给了我一个茂盛的春天。”

夏天来到的时候,那无数条银线落在了池塘里,就像给池塘洒下了无数颗金豆子。这时,岸边会有知了和青蛙在鸣叫和跳舞,枝头上也会有小鸟在歌唱。

秋天的雨哗啦啦落在地面上,溅起一朵朵水花,在每个角落绽放,好像无数个美丽的小姑娘在跳舞,真是美妙极了。如果雨水来到田地里,就会把天地装扮成丰收的图画。

冬天的雨会打在玻璃窗上,划出一道道水痕,最后凝结成一粒粒晶莹的珍珠。有时,雨会凝结成雨的小精灵——雪,如蝴蝶般在漫天飞舞,是那样纯洁和明亮。绵绵的雨仿佛在说:“春天就要来啦!”

多么美妙的声音啊!

点评:小作者描写了雨的四季变化,向我们展示了雨中独特的风景,以及小作者对雨的感受。文章语言生动活泼,联想丰富,字里行间流露出小作者在雨中对大自然的喜爱之情。(指导教师:付明君)

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