墨鱼仔上学记读后感（推荐8篇）
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篇一：墨鱼仔上学记读后感
今天，我读了《墨鱼仔上学记》。书上面写了很多有趣的事情。其中墨鱼仔是主角，还有爱告状的黎小优，爱分享食物的程凌凌等等一些人物。
《墨鱼仔上学记》这本书主要讲了他们之间发生了的许多趣事。比如，有一次他们小学举办升旗仪式，结果有一个人大便憋不住了，就“噗”地一声拉了个大便。哈哈哈！再比如，黎小优给墨鱼仔起外号叫“黑鱼子”，哈哈哈！
书中不仅有很多搞笑的事情，还有一些好词好句。例如：“不甘心”“唉声叹气”，以及“屏住呼吸”“语重心长”之类的。
书的最后，还教了我们怎么写日记。比如，写日记一定要用比喻或者拟人，就会很生动，否则就干巴巴的。
所以，我今天的收获非常大！
篇二：墨鱼仔上学记读后感
读了这本墨鱼仔之侦探记，这本书我有了什么样的感受。
这个故事里，人物有墨鱼仔，有郑帅还有爱告状的李小优和爱分享食物的程玲玲，这些都是他的好朋友，墨鱼仔他是一个有爱心，勇敢，善良，易感十足的男孩子，他和很多小伙伴破了好多奇怪的案件，有一次，他们在操场上发现了一只黄蝴蝶他们以为这只黄蝴蝶已经死了，但是在层层侦满分作文网www.ZuoWenWang.net破的过程中才发现了闹出了很多的笑话，在黄蝴蝶一案中墨鱼仔以为黄蝴蝶死了，哎，他们侦破的过程中有一阵微风吹过，黄蝴蝶飞走了，想在场观看的同学们都惊讶不已，但是他积极向上，乐观，勇于侦破这些案件是给我们这些同学带来一个很好的榜样。
在读了这一本墨鱼仔之侦探记，也让我丰富了很多课外知识，对我的改变也特别的大。
篇三：墨鱼仔上学记读后感
书中写了好多趣事，也教会了我许多成语，另我印象最深的，便是那篇《牛魔王的新朋友》。
丁丁木的宠物，哇咔咔跑调了，我们连忙追了上去，围着小区跑的上气不接下气，最后还是借用一个老奶奶捕蝴蝶的网兜才把他逮住。
“呱呱！呱呱！”哇咔咔叫了四声，丁丁木跑上去，“快看，牛魔王真在这儿！”我又惊又喜：“哇咔咔怎么会知道？”丁丁木自豪地嘿嘿笑：“一定是牛魔王爬行的时候牵动了叶子，被哇咔咔发现了呗！”我很震惊，但我的牛魔王也不错，他刚刚还和我捉迷藏了呢！
通过阅读这本书我既可以看到有趣的故事，还能学习很多成语。
篇四：墨鱼仔上学记读后感
这本书有很多趣事，比如《了不起的白天鹅》。
上个礼拜，我们班的告状精黎小优买了一只鹦鹉。这本来没什么了不起的，可她一下课就拉着同学们炫耀个不停，还模仿鹦鹉说话，惹得大家像看杂技似的，惊叫连连，吵得我都没有办法发射光线了。我暗暗下决心要买一只更神奇的宠物，买什么好呢？
晚饭过后，妈妈带我在楼下散步，我认识了新朋友。他眼睛小的像绿豆，除了橙色的大扁嘴和蹼，浑身雪白。可我用了浑身解数，他也不愿意跟我回家。
读了《了不起的白天鹅》这个故事，让我明白了一个道理，做人不要与人攀比！人生无完美，曲折亦风景，知足常乐。
篇五：墨鱼仔上学记读后感
勤能补拙，多多学习
假期，我读了《墨鱼仔上学记》，里面写了好多的趣事。爱吃冰淇淋的墨鱼仔，爱告状的程小优，还有爱分享的程凌凌等人物。这本书讲了他（她）们之间的许多趣事。比如：程凌凌每次都分享好多的零食给墨鱼仔、丁丁木和郑帅。他们觉得不能光吃程凌凌的零食。于是他们决定为程凌凌服务。帮程凌凌写作业。削铅笔……，甚至帮她举手回答问题，老师发现了，把程凌凌说了，她不好意思的低下头，丁丁木觉得很过意不去，居然帮程凌凌哭了起来！
还有一天，外面很热，把墨鱼仔热的快成干煸墨鱼仔了。他就想要是有一冰箱的冰激凌就好了，来场家庭吃冰激凌比赛。爷爷不能吃，因为牙疼，奶奶也不能吃，因为奶奶胃不好。哈哈，这一冰箱的冰激凌就都是我一个人的了，可是，打开冰箱里面就只有胡萝卜和鸡蛋，哎！梦想又泡汤了！
这本书，不仅搞笑，还学到了好多的词语。例如：“语重心长、屏住呼吸、不慌不忙、跃跃欲试”等等之类的，书的最后还教了我们怎么写日记，以及写日记一定要用“比喻”或者“拟人”的写法，会让日记看起来很生动，逼真！
读了这本书，让我的假期很充实，它给我带来了很多搞笑的日记，同时也让我学会了写日记的方法。
篇六：墨鱼仔上学记读后感
他，一个活泼好动的小男孩，也是一个有爱心，勇敢、善良，且正义感十足的男孩！暑假期间，我读了《墨鱼仔上学记》一书，当我打开它的第一页，就被它幽默搞笑的故事情节深深吸引了，那种感觉如同身临其境一般，让我沉浸其中……
这本书的故事情节妙趣横生，书中讲的是墨鱼仔凭借自己敏锐的观察力和不放弃的精神，在好伙伴的帮助下，侦破了一件又一件奇怪的事，最后的真相有令人捧腹大笑的，也有令人明白许多道理的。
文中故事情节不但引人入胜，更让我受益匪浅的是，通过阅读此书，我学会了写日记，也掌握了一些写作技巧。今年我成为了一名三年级的小学生，但是写日记却成了老大难问题，为此我真是伤透了脑筋……没想到读了这本书，居然使我找到写日记的一些方法和技巧，真是让我如获至宝！我通过阅读这本书，还积累了很多好词好句，比如：语重心长、迫不及待、五体投地、跃跃欲试……书里还把每一天的天气描写得很特别，比如把“晴天”写成“太阳笑眯眯”，把“刮风”写成“狂风把树叶从大树妈妈的怀抱中夺走”等等。我以后也要在写作上多运用“比喻”和“拟人”的手法，这样才会让文章既生动又逼真。
通过阅读《墨鱼仔上学记》这本书，不仅丰富了我的课外生活，也增加了我的课外知识，更让我学会了如何写日记。闭上眼睛，依稀看见那个快乐的身影，同他的朋友们在一起无忧无虑的生活，形影不离……
篇七：墨鱼仔上学记读后感
读了这本有趣的书后，我知道了，故事有里的几个可爱的人物，有主角墨鱼仔、摸鱼仔的外婆、还有圆圆姐姐、等等…
我觉得最有趣的那还是“抓捕江洋大盗”他们三个孩子商量好，墨鱼仔，和壮壮哥哥抓江洋大盗：那就是圆圆姐姐了，这篇文章里面写了圆圆姐姐和他们一起玩的很开心。但是中途的时候，壮壮哥哥和墨鱼仔过巷口的时候，两个人挤在了那里，被夹住了他们费了好大的力气挤了出来，但是圆圆姐姐刚好在那里，结果圆圆姐姐得知他们被挤在了巷子里，哈哈大笑，可是墨鱼仔本来想在这时偷袭的。可是媛媛姐姐就连笑的时候都要捂着胸前的纸牌，这时圆圆姐姐已经浑身湿透了，像一条泥鳅似的可是就算圆圆姐姐浑身都湿透了。可是他的。字牌仍然没有时。最后他们打呀打，打到了屋里，可是屋里的墙都被浇湿了，奶奶还因为这件事，让他们把整片菜地浇了个遍！
这本书是不是很有趣？听到这里，还不心动，心动不如行动，快来和我一起看吧！
篇八：墨鱼仔上学记读后感
我假期我读了墨鱼仔上学记，里面写了好多趣事儿，比如爱吃冰淇淋的墨鱼仔，爱告状的程小优等等……人物在这本书里讲述了他（她）们之间许多的趣事；，比如程凌凌的零食，每次都分好多给墨鱼仔、丁丁木和郑帅，他们觉得不能光吃程凌凌，所以帮程凌凌写作业，削铅笔，甚至帮他回答问题，被老师发现了，他不好意思低下了头，丁丁木我觉得很过意不去，居然帮着她哭了起来。
《墨鱼仔上学记》这本书不仅有趣，还让我学到了好多的词语。例如：语重心长、止住呼吸、不慌不忙、跃跃欲试等等之类的词语、书的最后还教了我们怎么写日记，以及写日记一定要用“比喻或者拟人的修辞手
读了这本书，让我的假期很充实，他带给我了很多有趣的日记，同时也让我学习了日记的方法。
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