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SpringBoot框架下宠物领养系统研究

第3章 系统分析
本文作者在确定了研究的课题之后,从各大数字图书馆下载文献来阅读,并了解同类型的网站具备的大致功能,然后与本系统用户的实际需求结合进行分析,得出本系统要研究的具体功能与性能。虽然分析系统这一阶段性工作主要是确定功能,但它却影响着后面系统开发环节的进展,它也是系统开发流程中比较重要的一个环节。
3.1 可行性分析
以下部分是从三个角度来进行可行性分析,确保开发成功的前提是有可行性分析,只有进行提前分析,符合程序开发流程才不至于开发过程的中断。
3.1.1 技术可行性
在技术实现层次,分析了好几种技术实现方法,并且都有对应的成功案例,也有很多开源模块可以进行参考,所以从技术可行性分析来讲,实现宠物领养系统是没有问题的。
3.1.2 经济可行性
对于身为学生的开发者而言,在经济资源上面可用者很少,为了开发宠物领养系统,通过从技术分析发现可以用自己用的电脑进行开发,并且学校机房的配置也可以达到要求。最重要的是技术资源一般都是开源免费使用的,因此得出结论,经济方面是具有可行性的。
3.1.3 操作可行性
宠物领养系统的具体实现,本身参考人类的正常操作逻辑,把常用的操作习惯当做主要的导航实现,可以让使用者更快速的理解并且上手操作,实现符合逻辑的操作流程是操作可行性的具体体现。
以上就是从不同的角度来分析,确保了宠物领养系统的正常开展。
3.2 系统流程
宠物领养系统投入使用后,其各个功能的内部操作逻辑需要使用者通过流程图来进行了解。
3.2.1 操作流程
使用者在操作宠物领养系统中,应该按照本系统提供的操作流程(图3.1即为本系统的操作流程图)进行操作,这样可以减少使用者操作中出现的错误,从而节省进入宠物领养系统的时间。
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图3.1 系统操作流程
3.2.2 登录流程
宠物领养系统通过登录功能(图3.2即为其登录的流程)引导使用者进入指定的功能操作区,也避免非本系统的用户享受本系统提供的服务以及查看本系统提供的信息,从而保障本系统用户的安全使用。
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图3.2 登录流程
3.2.3 删除信息流程
宠物领养系统在经过长期使用后,会产生很多的数据信息。为了腾出存储空间存放更多的数据,本系统数据库中存储的数据,一些没有参考价值的数据需要进行删除(图3.3即为删除信息的流程),删除数据过程中,为避免误删,使用者要根据系统的提示来决定是否删除数据。
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图3.3 删除信息流程
3.2.4 添加信息流程
宠物领养系统提供可视化的功能操作区,非常方便使用者进行数据操作,当使用者往系统中录入数据时(图3.4即为添加信息的流程),本系统也会进行数据合法性的判断,符合要求的数据才能够在数据库指定表中进行登记。
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图3.4 添加信息流程
3.3 性能需求
在需求分析中就应该对项目所需服务器性能进行分析,这样才符合正常的分析流程。只谈功能需求不谈性能需求,是一件很严重的事情,可能会导致使用过程中出现一系列不可预测的问题,所以性能需求也是需要考虑的重要项。
下面就是从几个方面来进行系统的性能分析,从每个角度来分析系统性能。
(1)系统数据的容量:从数据角度来分析,每个表和每个数据库,达到的数据量到一定的程度,是否需要分表或者是分库,超过了数据的设定限度,可能会导致数据反映迟钝,容错量增加。
(2)数据精度的要求:需要对需求分析里面数据设定环节,考虑相应的数据精度问题,需要发现数据是常用的精度还是非常用的精度,进而设定不同的数值。数据的精度问题,会直接导致设计的性能问题。
(3)时间响应要求:从用户提交操作,到页面反映,中间有个数据处理的问题,如果数据量大,那么考虑索引问题和分库问题,数据量再大就要考虑增加列式数据库的问题,这些都要根据数据量的增加以及逻辑的严密性来进行判断,才能符合用户的要求,毕竟响应时间太久操作起来也不舒服。
系统的性能需求从业务需求之初就能大致了解到性能需求相关的概念,再从系统性能需求来逐条实现,可以让设计的系统有使用价值。
3.4 功能需求
宠物领养系统根据使用权限的角度进行功能分析,并运用用例图来展示各个权限需要操作的功能。
图3.5即为管理员用例图,管理员权限操作的功能包括对注册用户信息的管理,对宠物领养,宠物认领,教学视频,感谢信以及公告进行管理,审核宠物领养以及认领的信息。
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图3.5 管理员用例图
图3.6即为用户用例图,用户权限操作的功能包括申请领养宠物,申请认领宠物,查看申请的宠物领养或申请的宠物认领的审核状态,发布感谢信,查看或对教学视频进行收藏以及留言。
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图3.6 用户用例图
第5章 系统实现
编程人员在搭建的开发环境中,运用编程技术实现本系统设计的各个操作权限的功能。在本节中,就展示部分操作权限的功能与界面。
5.1 管理员功能实现
5.1.1 宠物领养管理
图5.1 即为编码实现的宠物领养管理界面,管理员在该界面中发布需要领养的宠物的资料,可以对宠物领养的信息进行更改,查询,删除。
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图5.1 宠物领养管理界面
5.1.2 宠物领养审核管理
图5.2 即为编码实现的宠物领养审核管理界面,管理员在该界面中对用户申请领养的宠物进行线上审核,管理员对宠物领养的信息审核通过之后,该宠物的领养状态就是被领养的状态了。
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图5.2 宠物领养审核管理界面
5.1.3 宠物认领管理
图5.3 即为编码实现的宠物认领管理界面,管理员在该界面中发布宠物的认领信息,其中包括宠物的图片,宠物的类型等信息,管理员对宠物的认领信息也能更改,查询,删除。
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图5.3 宠物认领管理界面
5.1.4 宠物认领审核管理
图5.4 即为编码实现的宠物认领审核管理界面,管理员在该界面中对用户申请认领的宠物信息进行线上审核,审核后的宠物认领信息只能进行查看和查询。
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图5.4 宠物认领审核管理界面
5.1.5 教学视频管理
图5.5 即为编码实现的教学视频管理界面,管理员在该界面中主要是上传教学视频,对教学视频信息包括视频文件,视频标题等资料进行更改,查询,或删除,可以查看已发布教学视频的用户点赞数等信息。
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图5.5 教学视频管理界面
5.2 用户功能实现
5.2.1 宠物领养
图5.6 即为编码实现的宠物领养界面,用户在该界面中查看宠物领养的介绍信息,只能对未被领养的宠物进行申请领养,已经被领养的宠物只能查看其介绍信息。
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图5.6 宠物领养界面
5.2.2 宠物认领
图5.7 即为编码实现的宠物认领界面,用户在该界面中查看宠物认领信息,已经找到主人的宠物不支持认领。还没有找到主人的宠物才能进行申请认领。
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图5.7 宠物认领界面
5.2.3 教学视频
图5.8 即为编码实现的教学视频界面,用户在该界面中主要就是播放教学视频,在教学视频下方发布留言,该教学视频也支持用户在当前页面进行收藏,方便下次查看。
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图5.8 教学视频界面
5.2.4 感谢信管理
图5.9 即为编码实现的感谢信管理界面,用户在该界面中可以发布感谢信,对感谢信的内容进行更改,查询,删除。
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图5.9 感谢信管理界面

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