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人教版四年级上册综合实践活动第四单家有宠物活动二社区宠物狗喂养情况调查教案.doc

萌宠菠菠乐园
2025-01-05 21:47

文档简介

活动二社区宠物狗喂养情况调查教学时间：教学内容：社区宠物狗喂养情况调查教学目标：知识与技能：通过调查、收集资料和讨论等，通过调查，了解社区宠物狗喂养情况的现状及人们对养宠物利弊的看法。过程与方法：1、并能通过讨论产生活动小主题。2、各组制定出相应活动策划书，并讨论完善。情感态度与价值观：在活动中培养学生发现问题、解决问题的能力。教学重点：能根据课前调查，整理出有意义的活动小主题，并能进行较好的归纳总结。教学难点：学会制作设计活动策划书。教学准备：多媒体课件民族团结教育：懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、互相平等、和睦相处。教学过程;一、创设情境、引出主题同学们今天我们要计划做一个有趣的调查。生成本次活动的主题“社区宠物狗喂养情况调查”。二、产生子课题围绕主题，通过学生讨论，归纳产生一系列子课题。如：（1）社区宠物狗的喂养人群调查。（2）社区宠物狗的配套设施设计。（3）社区宠物狗的消费调查。（4）社区流浪狗现象的探究。……三、制定小组活动计划小组活动计划书活动小主题：活动小组

人员分工：活动目的：

时间地点：

活动方式：

需要解决的问题：

（1）学生根据自己的兴趣爱好，建立活动研究小组，教师在学生人数、能力及家庭住址等方面应做好协调。（2）学生以小组为单位，进行讨论、交流，制定小组活动计划。教师随机参与各小组的活动，对小课题方案设计进行参与、合作、指导。四、完善小组活动计划（1）小组派代表汇报本组的小组活动计划，请其他小组成员评价、提议。（2）教师指导评价，评价中应注重以下几个方面：①研究方法与内容划分得是否合理，是否具有条理性。②预设可能发生的困难，并事先设想解决办法。③在材料和心理上都作好充分准备。④强调安全的重要性，玩游戏时也应注意安全。（3）小组修改、完善小组活动计划，使之更趋合理。五、课后小结：通过今天打的学习，你有什么收获？六、作业：以小组为单位，进行实践活动。①活动前的准备：进行合理的分工，准备好活动所需的问卷调查表，明确访问目的，事先设计好所提问题，事先预约等等。②按计划进行调查、访问、记录，完成社区宠物狗调查表。板书设计：社区宠物狗喂养情况调查小组活动计划书活动小主题：活动小组

人员分工：活动目的：

时间地点：

活动方式：课后反思：

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