狗的需求等级——动物福利及不强迫行为调整指南
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http://www.dogpsychologistoncall.com/how-pet-professionals-can-use-the-hierarchy-of-dog-needs-tm/#dogtrainers
用疼痛、恐惧、支配性装置或训练理念和我们的狗狗相处是不公平的。
——Linda Michaels, M.A. Psychology
狗,和我们一样,需要感觉安全,平和及被爱。他们依靠我们满足这些需求,而我们有义务帮他们达成。
——Dr. MarcBekoff, PhD-Animal Behavior
狗必需快乐才可能学习、保持注意力并解决问题。
——Dr. SimonGadbois, PhD-Animal Bahavior
这是一张狗狗需求的等级金字塔图。
首先,绿色的塔基为:
生理需求。
它包括:
*适当的营养
*新鲜的饮水
*足够的锻炼、空气、睡眠
*室内的庇护所
*安全
*气温控制
*轻柔地梳理
*轻柔地就诊照护
往上一层浅蓝色的部分为:
情感需求
它包括:
*安全感
*爱
*信任
*规则的一贯性
*友善地引领
深蓝色部分是第三层:
社交需求
它包括:
*和人及狗的纽带关系
*玩耍
金字塔越来越往上了,红色的部分为:
不强迫训练的需求
它是指:
*“不造成伤害的”管理及学习
最后,塔尖粉色的部分为:
认知需求
它包括:
*选择
*新奇的事物
*解决问题
关于红色部分的说明
不强迫的训练:请部分或全部选择下列说明
*管理
为了增加、改变、削弱或消灭行为:重新布置环境;把刺激物移开或和其保持距离等等。婴儿门、狗狗围栏、puppy-proofing(小编:实在没有查到这个是什么,但应该是能够保证幼犬安全的装备)。
*经历的调整
为了增加、削弱或消灭行为:在狗狗行为发生之前改变引发事件(刺激物)。
*正增强
为了增加行为:奖励喜见行为等等,使用捕捉行为法、诱导行为法及塑形法(小编:这是正向训练中使用的三种方法)。
*差异性增强
为了改变、削弱或增加行为:奖励与不喜见行为相反的不相容行为,替代行为,其他行为,或行为出现几率的变化。
*经典条件反射及反制约
为了改变情绪:创造新的联想
*脱敏
为了削弱情绪反应:用系统地,逐步介绍的方式,制定治疗方案。
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