幼儿园关于小猫的游戏活动教案六篇:幼儿园科学教育活动教案-最新范文 猫,猫科动物最典型的物种之一,天性懒散,喜欢晒太阳,特殊技能抓老鼠,属于家养宠物之一,深受小朋友们的喜爱。下面就是小编给大家带来的幼儿园关于小猫的游戏活动教案六篇,希望能帮助到大家! 幼儿园关于小猫的游戏活动教案一:聪明的小猫 目标: 1、幼儿能高兴。愉快的参加活动,在活动中体验游戏的快。 2、学习听信号。手膝地爬行。增强幼儿四肢的肌肉力量。 3、提高幼儿动作的协调性和灵活性,发展幼儿平衡的能力。 准备:猫头饰与幼儿它让人数相当;鱼若干;铃鼓1个;口哨1个;平衡木1个 重难点: 1、听信号分辨方向爬行。 2、掌握平衡能力。 活动过程: 一、侓动 师:今天我碰到一个魔术师,他告诉我,只要我把眼睛闭上数十声就能把我变成一种小动 物,我有点不相信,咱们来试一下好吗?(幼儿和老师一起数十声并把眼睛闭上)助教老师 帮忙戴头饰。戴好后请幼儿睁开眼睛。 宝宝们你们看看自己的胸前,看看魔术师把你们变成了什么小动物了呢?幼儿回答。那今天 老师就来当猫妈妈,你们来当小猫,我们一块来听音乐活动一下身体好吗? 二、听信号变换方向爬行 这是什么?幼儿回答。今天妈妈要小猫听着铃鼓声和口哨声来学本领。看看谁最聪明能干。 1、听到的是拍铃鼓声小猫们就往前爬,听到的是摇铃鼓声就往后退着爬。 2、听到的是敲鼓的声音就转着圈爬。 三、小宝宝们,我们玩累了,让我们坐在地上休息一会儿吧。咦,妈妈的肚子怎么叽里咕噜 的叫呢?(幼儿回答)那宝宝们饿了吗?(幼儿回答) 四、游戏:小猫找鱼 1、师;你们看,那边有好多鱼,你们想不想吃呢?(幼儿回答)但是要拿到鱼我们必须摇爬 过草地,到那边去把鱼拿回来,在回来的路上要走过一座小桥才能把鱼拿回来给妈妈。看看 谁最能干,最勇敢。每个宝宝必须拿一条鱼回来给妈妈。那我先请一个勇敢的宝宝先过去拿 一条鱼回来。 2、请幼儿重复游戏规则 五。游戏结束 师;宝宝们真能干真勇敢,每个都是妈妈的乖宝宝。那咱们都表扬一下自己吧。哇,这么多 鱼,宝宝们赶快跟着妈妈回家把鱼煮好一块吃吧。 幼儿园关于小猫的游戏活动教案二:小猫本领大 设计背景: 从幼儿的兴趣着手,孩子们对于动物充满着好奇与喜爱,经常在散步的时候,会看到孩子们驻足、观察,并尝试着模仿小动物的一些简单动作,互相追逐,感受快乐。 从年龄特点和关键经验分析,小班幼儿思维是具体形象的,以游戏贯穿活动的始终,通过创设良好的游戏情境,不仅能帮助幼儿细致的了解小猫的生活习性,同时也能将孩子们零散的一些对动物的经验,编成富有节奏感的歌词,学习说唱这一表现形式;通过提出问题、动作表现等形式支持幼儿在音乐和形象特征之间建立联系,考虑到小班幼儿表现能力和欣赏经验,注重培养幼儿有意识的听并能初步的对比表现鲜明的音乐形象。这也是我们《快快乐乐上幼儿园》主题下的音乐剧的小剧目之一。 另外,新小班孩子刚刚入园一个月,正在逐步适应幼儿园的生活,本次活动也旨在通过营造有趣的游
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