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有学习障碍怎么办？

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2024-09-30 02:51

　●网友咨询：我是一个初二年级学生的家长，我儿子最近老是不愿意写作业，上课也不注意听讲，我用了很多办法让他学习，但是结果都不太理想。老师说是到了青春期和叛逆期了，我想问一下他这种情况怎么处理？

　　●李少成解答：学习障碍是指儿童在语言、说话、阅读和社会交往技能方面的发育障碍。一些研究者对学习障碍的界定，时常简化为“差生”或“学习成绩低下”。

　　除学业不良外，学习障碍比较常见的表现有：注意力不集中，做事磨蹭，有头无尾，缺乏时间观念和任务感。或学习动机多停留在短暂、浮浅的消极水平上，具有游移摇摆的特点，缺乏强大而稳固的动机支持等方面。

　　学习障碍病因有主要有以下几种原因：一是环境因素：如果儿童在幼年时未得到良好教养，没有提供丰富的环境和教育，孩子就容易有学习障碍。另外，由不适当的学习内容和教育方法容易使儿童产生厌学情绪。

　　二是心理因素：儿童学习困难与心理因素密切相关。近来大量研究得以进一步证实，儿童学习困难存在普遍的心理问题。普遍观察得到的结果是学习困难儿童通常学习动机水平低，学习动力不足，学习兴趣差，情绪易波动，有意志障碍，认知障碍或自我意识水平低等。

　　近年来的科学研究显示，学习困难是由于小脑发展迟缓造成的，小脑功能若无法有效发挥，将导致各类的学习困难。因为每一个人的小脑发育程度不同，所以每个人的学习困难的症状也不会完全相似，症状也常常相互重叠。而在心理因素方面，需要注意：1.营造良好的家庭环境；2.在儿童发育的关键期给予良好的教养；3.教育方法要顺应孩子的心理规律；4.注重学习兴趣与学习动力的培养；5.塑造良好的心理品质。

　　■文/本报记者张彬楠

　　专家名片

　　李少成青少年心理健康志愿服务中心主任、河北友爱医院副院长、主任医师、教授、主任心理咨询师、河北省精神疾病鉴定专家。

　　擅长“生物-社会-心理-行为整合疗法”治疗心理障碍、儿童及青少年心理发展障碍、学习与情绪障碍、情感障碍、焦虑抑郁症、植物神经紊乱、精神分裂症、药物依赖等精神心理疾病。