这不是一门简单的课程学习,而是一个完整的咨询流程体验;通过对企业内部关键岗位的任职资格标准提炼,(确定为技术服务岗位任职标准/管培生素质模型开发)帮助HR团队掌握任职标准和素质建模的核心技术;全面了解任职标准在企业的应用实践;掌握核心技术方法论和案例工具;在赋能HR团队的同时,辅导产出关键成果。提升组织能力。
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前言
【案例:来自一位HRD的求教】这是一家不足300人的企业,老板期望能建立每一个岗位的胜任力人才标准,通过“规划员工发展通道”,解决员工流失率居高不下的问题。
“立即打住。在现在已经梳理了职位体系、确立了职位等级之后,千万不要进行任职标准的讨论了。否则,你会坠入饱受业务部门主管指责的深渊!”我特别用了郑重其事的“恐吓性”语言,吓唬这位HR总监。
“当然,如果要建立一套简单易用的任职管理体系,解决员工的职业发展通道呢,可以在职位等级的基础上,增加一个简单的晋升管理制度,内部成立相应的专家委员会,设计一套晋升评估表,让那些员工能够看到一个发展的通道,给出相应的报酬,就够了。”
“不过,这也不需要所有的岗位都必要做。”得到HR总监的理解后,我终于长舒一口气。在中国的企业里,基于对管理上的认知不足,导致资源上的无谓浪费、成本增加、士气损耗会有多少呢?唉,禁不住长叹三个555。
任职资格体系建设的需求,一般都是来自企业老板的困惑:因为管理职位数量有限,以及一部分人并没有管理者的能力素质和意愿,所以需要给一些在专业上、技术上比较牛逼的员工设计另外一条职业通道,拓宽职业发展路径,留住人才。
TCC首席人才管理专家田之富老师认为,HR的战略高度,不是那些高大上的理论体系、不是那些深奥复杂的流程工具,而是看HR的工作内容,是否有效支持到了企业的经营。
任职资格管理作为组织人力资源管理从1.0升级到组织能力和人才管理阶段的重要应用,其核心目标是建立员工晋升和发展的双职业通道,其核心关注点有三:职位、标准和认证。它们是任职资格管理体系的设计和实施的主要架构模块:
职位体系:任职资格管理体系建立的基础是职位体系;
任职标准:任职资格体系建设的核心是标准;
资格认证:任职资格体系的实现和管理方式是认证,关注绩优员工。
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工作坊规划设计
本次工作坊,计划从任职资格体系的搭建,对HR团队进行实操训练辅导,全程按照咨询流程,采用标准化的流程工具,分组PK(三板斧)模式,组织现场演练,解答疑问和难点,最终产出实操成果(专业技术岗任的职资格标准)。
项目需要从课前、课中、课后三个方面提前准备。
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课前准备
1. 确认参训人员、时间和地点(参训人员为HR团队、专业技术岗位专家,提前3周通知);
2. 确定学习方案和内容(老师提前2周确认);
3. 确认课堂演练岗位并提前准备基础资料(由老师与客户沟通,提前1周发送课前作业);
4. 准备课前学习和阅读资料、培训课件(老师);
5. 课前通知和动员、准备课程物料。(客户)
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课程内容
本次训练营建议采用分组PK(三板斧)模式,激发员工学习动机,采用训战结合模式,现场产出成果:
前言:人才标准,组织人才管理的基础
从两个真实的案例,看中国企业人力资源管理体系建设的三个阶段
1. 案例1:“NO,NO,NO,千万别在我面前提胜任力了”;
2. 案例2:留住技术人才,一定双通道和任职资格体系吗?
人才标准企业实践:
1. 初级阶段
2. 精细阶段
3. 成熟阶段
4. 传统企业与互联网企业的差异
翻转课堂:任职资格企业实践的理解(价值、形式、标杆实践、跟素质模型的异同)
任职资格体系全貌和构建的流程方法论
关于对任职资格的理解
1. 任职资格到底是一个什么鬼?
2. 任职资格管理体系背后的三大保证;
3. 任职资格体系的三个核心
任职资格管理体系建设的流程/方法论
1. 标准的流程方法论;
2. 任职资格管理体系建设四大步骤;
3. 我们的实践:任职标准开发的三个核心技术
职位体系:规划设计员工发展通道
职位和任职资格管理部分专业术语
职位体系设计详解:
1. 职类(职位族)设计;
2. 划分职等;
3. 划分职级;
标杆企业案例
1. 美的;
2. 腾讯;
3. 东软;
4. TCC;
5. 行业标准
回顾与思考
任职标准:基于工作分析2.0的敏捷开发
工作分析2.0
1. 工作分析2.0流程:从关键工作职责到行为标准;
2. 工作分析2.0形式:MACUM工作坊;
描画工作任务蓝图/流程图
工作任务描述标准要求
1. 结构形式
2. MECE
3. 80/20
4. 颗粒度
5. PDCA
6. 典型行为动词
7. APQC_PCF
工作任务优先级FIDES分析
1. 任务分析框架
2. DACUM简化版
3. 任务分析示例
课堂演练:针对某岗位序列的工作任务分析2.0全过程体验
资格认证:设计任职资格评审认证制度
案例1:东软任职资格体系构建全流程
1. 职位体系;
2. 工作分析;
3. 资格标准;
4. 认证流程;
5. 结果应用;
案例2:DCMS双轨制员工发展通道
1. 任职资格标准;
2. 资格认证;
案例3:基于业绩和专业成果的职业发展
案例4:腾讯的产品经理能力标准
课程总回顾
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工作坊价值
通过理论与实践讲解、课堂演练,掌握任职资格管理的三大核心内容:职位体系设计、任职资格标准开发、资格认证流程/制度
现场通过小组研讨PK演练职位体系设计,工作分析2.0的实践和价值;
全程体验咨询机构使用的各类专业工具词典和流程工具,掌握不同企业任职资格标准实操要点。
了解人力资源管理中人才标准开发的具体实践,学习华为、东软、美的、腾讯
等标杆企业的任职资格管理实践做法,了解人才管理体系的建设案例;
体验任职标准开发咨询项目过程,理解从专业向伙伴与顾问的角色转换;
助力企业推进两项人才管理体系建设项目,促进组织绩效增长。
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工作坊特色
任职标准:从工作分析2.0到任职资格管理
--规划任职通道、明晰任职标准、制定认证制度、设计应用场景
密集式案例解析
--华为、东软、美的、腾讯、GE、阿里巴巴、龙湖等标杆企业的实践及解析
超强仿真实战训练
--三板斧模式激发员工学习动力、训战结合产出实操成果
高转化落地应用
--反复总结答疑,确保后期项目推进实施
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课堂呈现
讲师介绍
田之富老师
22年HR老兵,两个职业(InhouseHR管理&培训咨询),专注一个专业领域(HR); 现任香港第一胜任力咨询公司CEO,曾任职东软股份、明基大学、神州数码集团、卓越经理人等HRVP、咨询事业部总经理等职位; 多年创业阅历,现为多家企业独立董事和常年咨询顾问; 10年+专注组织和人才发展,自主研发TCC领导力测评SOS系统和“大一人格”测评获得国家知识产权和软件著作权认证; 三茅网2017十大新锐专栏、最专业精深专栏作家,原创超100万字专业文章,著有《企业成长问题诊断》; 2017-2019年度火爆HR圈《人才管理师、人才测评师微课认证班》、《OD技术实操班》、《领导力认知与发展》系列公开版权课原创讲师。部分咨询客户:
为美的集团、万和集团、TCL、万科集团、吉利汽车、招商银行、深圳移动、四川建行、华侨城地产、广汽研究院、深圳工行、东莞农商行、亿达公司、西遇服饰、热威机电、中交建公司等超过100多家企事业单位提供了咨询与培训服务。
版权课程
《BSA-单元业务战略解析和目标共识工作坊》
《LEB-组织“领导力效能”突破-领导力认知与发展》
《FLP-一线经理人管理才能训练营》
《OD-OD技术&案例实践公开课》
培训场次超500场,满意度95分以上
— END —
2019-20年度HR圈最火爆的OD实战公开课北、上、深、成都
持续滚动开班!
期待,
更优秀的你~~
OD第一课:《组织诊断》
OD第二课: 《战略解码》
OD第三课: 《素质建模》
OD第四课: 《任职标准》
OD第五课: 《人才地图》
OD第六课: 《学习地图》
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责任编辑:
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网址: 【工作坊介绍】《任职标准开发工作坊:从工作分析2.0到任职资格评估》 https://m.mcbbbk.com/newsview320767.html
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