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医学检验技术专业工学结合人才培养模式改革与实践

《国际检验医学杂志》 2011年19期

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医学检验技术专业工学结合人才培养模式改革与实践

胡生梅   李智山   张家忠   董明驹   开通知网号

【摘要】:<正>工学结合是一种以学生为主体,以职业为导向,将学习与工作相结合的教育模式,充分利用校内外教育环境和资源,把课堂教学和岗位实际工作有机结合起来,让学生们在一线岗位接受职业指导和职业训练,提高实践操作技能,适应社会对高

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