幼儿园音乐课程——《小猫捉迷藏》
音乐游戏作为幼儿喜闻乐见的一种教育教学活动方式，不仅愉悦了幼儿身心，发展了幼儿能力，还潜移默化地陶冶了幼儿情操。睿卡音乐教育今日推荐幼儿园音乐课程——《小猫捉迷藏》。
【活动名称】
《小猫捉迷藏》
【活动目标】
1、学会歌曲、理解歌词内容
2、根据音乐能做出相应的动作
3、享受游戏
【活动准备】
小猫头饰；ppt；捉迷藏游戏的环境布置
【活动过程】
一、看PPT引入主题
老师：小朋友们，大家看看这里有几只小猫啊？你们喜欢小猫吗？
幼儿：一只大猫，三只小猫。喜欢
老师：那么小猫是怎么走路的？怎么叫的呢？看看谁模仿的最像！
幼儿：自由模仿猫咪走路，并学习猫叫喵喵喵！
二、音乐教学
老师：大家跟着老师唱这首歌，你们可以发挥自己的想象，想想小猫咪走路的样子跳舞好不好？
幼儿跟唱，并自由创编舞蹈。
三、开始游戏，加深歌曲记忆
老师：今天阳光真好，猫妈妈要带着小猫出去散步，谁要一起去？
幼儿模仿iruika猫咪走路的样子走入游戏场地，老师组织秩序。
老师：猫妈妈在太阳下眯起了眼睛，小猫咪特别调皮，想跟妈妈捉迷藏。小猫咪们 快藏起来！
幼儿分配猫咪头饰，一人当猫妈妈，其余人是小猫咪，找好地方藏起来。
老师：猫妈妈终于找到了每一个小猫咪，大家开心的聚在一起啦！大家再一起唱刚才学得首歌好不好？
幼儿集体唱歌，加深歌曲记忆。
睿卡总结在游戏中，幼儿结合游戏学习文学、音乐、美术、体育等活动的内容，有助于培养幼儿的审美能力，发展他们的美感，主动的反映自然和社会生活中美好的事物。
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网址: 幼儿园音乐课程——《小猫捉迷藏》 https://m.mcbbbk.com/newsview422373.html
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