2019考研学前教育基础理论：幼儿社会性的发展
2018-02-01 14:53 | 考研集训营
学前教育基础理论是是教育专硕学前教育专业考研初试的专业课之一，有些高校的学前教育专硕在2019考研初试时，考察政治、英语二、333教育综合以及学前教育基础理论这门专业课，小编为了便于2019考研学生复习备考学前教育专业的专业课考点，整理了2019考研学前教育基础理论这知识点，仅供参考。
2019考研学前教育基础理论：幼儿社会性的发展
幼儿社会性发展的内容与意义
一、社会性发展的概念及内容
社会性发展(有时也称幼儿的社会化)是指幼儿从一个生物个体，到逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人并逐渐步入社会的过程。
幼儿社会性发展的主要内容有：亲子关系、同伴关系、性别角色、亲社会行为、攻击性行为。
二、幼儿社会性发展的意义
1. 社会性发展是幼儿健全发展的重要组成部分，促进幼儿社会性发展已经成为现代教育最重要的目标;
2. 幼儿期是幼儿社会性发展的重要时期，幼儿社会性发展是幼儿未来发展的重要基础。
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简述幼儿社会性发展的内容
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第十一章 幼儿的社会性发展
幼儿社会性发展包括那些方面
什么是幼儿的社会性发展
幼儿社会性的发展
什么是幼儿社会性发展
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