幼儿行为习惯养成教育调查问卷整理
幼儿行为习惯养成教育调查问卷整理.doc幼儿行为习惯养成教育调查问卷尊敬的家长:您好! 我们常说“三岁定八十”。这就道出了培养幼儿良好行为习惯的重要性和必要性。为了更好地开展养成教育,帮助家长们进一步地了解自己孩子存在的问题,共同探究幼儿良好行为习惯养成的教育方法,为他们今后的发展打下良好的基础,请根据您的孩子在家表现完成以下的问卷调查幼儿姓名:年龄:班级: 调查项目及调查内容选择(只要在相应的括号中打√) ,学会使用筷子,保持桌面、地面、衣服的清洁,会整理桌面。能()有时能()不能() 2、会穿、脱衣服,会整理自己的被褥,会洗袜子、手绢。自己的事情自己干。能()有时能()不能() 3、讲卫生,天天洗脸洗脚、早晚漱口、刷牙、勤剪指甲、洗头。能()有时能()不能() 4、保特坐、立、行的正确姿势。能()有时能()不能() 5、会主动、正确、自如地使用礼貌用语,懂得礼让,能够有礼貌地与人交谈。能()有时能()不能() 6、能自觉遵守集体规则和公共秩序,能控制自己的行为,不影响或妨碍他人。能()有时能()不能() 7、会主动待客,能礼貌地称呼自己所接近的人。能()有时能()不能() 8、不模仿不良行为,听家长的话,在家长面前不任意主脾气。能()有时能()不能() 9、爱惜粮食、书本、玩具、衣物。能()有时能()不能() 10、能勇敢地在大人面前讲话,在大众面前发言、表演节目。能()有时能()不能() 11、讲究卫生,搞好个人卫生,保特环境卫生,不随地扔果皮、纸屑,不往地上吐痰、吐唾沫。能()有时能()不能() 12、诚实,不说谎,不骗人,不随便说话,犯了错误敢承认,有错就改。能()有时能()不能() 13、有了好吃的先让父母,不吃独食,不偏食,很少吵着要零食。能()有时能()不能() 14、您认为幼儿良好行为习惯的养成对他今后的发展有什么意义? 15、您的孩子在家还有哪些好的行为习惯?您是怎样培养的? 16、您最希望孩子在幼儿园接受哪方面行为习惯的培养和教育?
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