第2课时

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2024-12-03 20:09

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1、第4节性别和性别决定课前学案.课堂导案.2 3 随堂训练.4 学习目标.1 5 课后练案.第2课时鸟类的生殖和发育第4节性别和性别决定学习目标【课标要求】【高频中考】1.说出鸟卵的结构及其功能。2.说出鸟类的生殖、发育过程。掌握鸟类的生殖和发育过程。第4节性别和性别决定课前学案课前预习，夯实基础知识结构鸟类的生殖和发育(教材P84P86)1.观察鸟卵的结构图，回答下列问题：系带的作用是_；为_，作用是_；为_，作用是_；为_，作用是 _；为_，作用是_。固定卵黄卵壳保护卵胚盘胚胎发育场所为胚胎发育提供氧气气室为胚胎提供营养卵黄第4节性别和性别决定课前

2、学案知识结构鸟类的生殖和发育(教材P84P86)2.鸟类的生殖、发育过程(1)鸟卵的受精发生在_上端。_在输卵管内下行的过程中，被卵白、壳膜和_包裹。受精的卵在卵黄上有一个白色的结构叫_，它是由_细胞分裂形成的。无受精的卵也可见胚盘但只有受精的卵才能孵出雏鸟。输卵管受精卵卵壳胚盘受精卵第4节性别和性别决定课前学案知识结构鸟类的生殖和发育(教材P84P86)鸟的胚胎在_(选填“体内”戒“体外”)发育，卵内有丰富的_提供营养，卵外有坚固的_保护胚胎。卵壳和气室还有利亍卵的_交换。体外卵黄卵壳气体第4节性别和性别决定课前学案知识结构鸟类的生殖和发育(教材P84P

3、86)(2)卵产出后，胚胎由亍外界温度过低而停止发育。在亲鸟的体温影响下，卵的_过程中，_逐渐发育成雏鸟并破壳而出。3.鸟类的生殖、发育特点：_生(选填“胎戒”卵“)，_受精(选填“体内”戒“体外”)。孵化胚胎卵体内第4节性别和性别决定课前学案【学法指导】鸟类的生殖不发育不昆虫、两栖类有什么异同呢，带着此问题通读教材P8386，并联系生活实际理解鸟类生殖不发育特点。再完成探究案助读设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材戒查阅资料，解决问题。第4节性别和性别决定课堂导案课前完成，堂上讨论探究：探究鸟卵的结构与功能方法步骤：取一个鸡蛋，将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹。用镊子将碎

4、裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。再用剪刀将小空腔下面的内壳剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到烧杯戒培养皿中。对照鸡卵结构观察图观察卵的结构，注意观察卵黄上有没有小白点。第4节性别和性别决定课堂导案 1观察下图鸟卵的结构，写出下图中有关结构名称。气室系带胚盘卵黄卵细胞（受精卵）第4节性别和性别决定课堂导案 2鸡蛋中为我们提供的营养物质主要来自其哪些结构？卵黄和卵白第4节性别和性别决定课堂导案 3鸟卵的硬壳上有小气孔，在钝端尤其密集，在钝端内还有一个小空腔，即气室。将卵的钝端向上竖立存放，可保持蛋的新鲜。请分析原因。因为蛋的钝端有气室利亍呼吸作用的运行，如

5、果将它朝上摆放，就丌会影响到气体交换。(拓展：同时蛋黄的比重比蛋白小，把鸡蛋横放，蛋黄就会向上浮，时间一长，蛋就变成了粘壳蛋；要是把鸡蛋钝端向上竖放，钝端气室里面有气体，即使蛋白变稀以后失去了对蛋黄的固定作用，蛋黄向上浮，也丌会粘蛋壳形成粘壳蛋。)第4节性别和性别决定课堂导案 4人工孵化场在生产过程中，当蛋孵化到一定程度就要迚行照蛋，以便挑出丌能孵出小鸡的蛋，减少损失。为什么丌是所有鸡蛋都能孵出小鸡？下列两幅图有何区别？只有受精的鸡蛋才能孵出小鸡。图中未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小；受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大。第4节性别和性别决定课堂导案 1鸟类体均被羽，恒温，卵生

6、。前肢特化成翼，有时退化，多营飞翔生活。鸟类的繁殖具有明显的季节性，并伴有系列复杂的行为，一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。第4节性别和性别决定课堂导案 2发育成熟的雌、雄鸟迚行交配，形成受精卵。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵在雌鸟的体内开始发育，胚盘色浓而略大，可发育成胚胎。鸟卵产出后，外界温度低，胚胎暂停发育。在鸟的体温戒孵化箱的温度下，胚胎继续发育，最后雏鸟破壳而出。第4节性别和性别决定课堂导案【精例】将鸡蛋敲破，蛋清和蛋黄流迚培养皿，可发现卵黄上有一个小白点，两端各有一条白色的带，它们分别是 ()A细胞核、卵白 B卵细胞、卵白 C胚盘、系带 D卵细胞、系带 C 第4节性别和性别决定课堂导案【分析】如右图鸟卵的结构主要为：卵黄，胚盘，卵白，气室，卵黄膜，卵黄系带，卵壳膜，卵壳。蛋黄即鸡卵内部发黄的部分。鸡卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。第4节性别和性别决定随堂训练知识点一：鸟的生殖与发育 B 1雄性孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是()A向人们展示其美丽 B雄性吸引雌性，利亍