Unit 5
Unit5Animalfriends
课时17Welcometotheunit
教材单词
蝙蝠n.___________
蝴蝶n.___________
蜜蜂n.___________
蚂蚁n.___________
翅膀，翼n.___________
尝，品；吃，喝vt.___________
醒着adj.___________
昆虫n.___________
举起vt.___________
倍n.［pl.］___________
重量n.___________
孔，洞n.___________
工蜂；工人n.___________
克n.___________
蜂蜜n.___________
蜗牛n.___________
重点短语
1.达到（某数量、程度等），至多有
___________
一个动物朋友___________
....的重要性___________
不同种类的宠物___________
关于动物的有趣事实___________
用脚品尝食物___________
听音辨路___________
醒着的___________
一小时吃掉1,200只昆
______________________
吸入空气___________
睡长达3年___________
它们自身的重量___________
如此强壮____________
主要句型
动物使我们的生活完整。
Animals_________ourlives________.
了解动物是多么的神奇!
Learn______________________
animalsare!
它们用它们的脚尝东西。
They_________things_______theirfeet.
它们通过听找到它们的路。
They______theirway______listening.
它们可以举起比自己重50倍的东西。
Theycan______things50______their
______________.
它们通过身体两侧的孔洞吸入空气。
They______________air_______the
holeson____________oftheir_____.
它们中每一个一生中只酿不到1克蜂蜜。
_____ofthemmakes__________one
gramofhoney_______________.
你知道关于动物的什么有趣的事实？
What__________aboutanimalsdoyouknow?
我知道蚂蚁能举起比自己重50倍的东西。
Iknow_____antcan_____athing50
timesits__________.
课时18Reading
教材单词
把戏n.___________
枝条n.___________
咬vi.＆vt.___________
打架n.___________
照料___________
（动物的）软毛；毛皮n．_________
（猫）发出呼噜声vi．___________
忘记做；遗忘vt.＆vi__________
孤独的adj.___________
鹦鹉n.___________
声音n.___________
独自；单独adj.＆adv._________
重点短语
所有动物中最聪明的___________
追一个球___________
玩精彩的把戏___________
收集木棍/树枝___________
我最要好的朋友___________
照顾它直到最后___________
有柔软的毛___________
喜欢打呼噜___________
跳得很高___________
追蝴蝶___________
在我身边___________
与...押韵___________
小心你的手___________
学习唱简单的歌曲___________
做一些把戏使我大笑___________
发出一些噪音___________
独自待在家里___________
有漂亮的白毛______
带它出去散步___________
在户外___________
追逐，追赶___________
感觉孤独___________
养宠物___________
忘记做过某事（已做）___________
忘记要做某事（未做）___________
25.照顾___________
主要句型
她能跳得非常高，高高地跃向天空。
Shecan__________________,
_______________
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