【幼师资源】如何正向鼓励幼儿
金翅膀儿童教育
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如何
正向鼓励幼儿
孩子需要鼓励，如同植物需要浇水一样。那么如何正向鼓励幼儿呢？我们一起来看看吧！
运用合理的鼓励策略会激发孩子的内在驱动力。其实，当孩子说出或者做出一些我们认为值得嘉奖的事情时，我们可以用下面这3个步骤进行鼓励：
01
客观描述出孩子刚刚做出的事情。
02
告诉孩子这样做对自己/他人/环境带来的益处是什么。
03
第三步：给出正向的标签，在必要时表示感谢。
比如，当我们看到孩子清理擦干净了桌子时，我们可以说：“我看到你将桌子上的果皮清理扔到垃圾桶，然后用抹布擦干净了桌子，你的勤劳让环境变得很整洁，谢谢你”。
比如，当我们看到孩子画了一幅画时，我们可以说：“我看到你画出了弯曲的线条，还使用了红色和黄色的颜料，你的创作很有想法”。
比如，当我们看到孩子自己穿上了鞋子时，我们可以说：“我看到你用小手固定鞋子小脚伸了进去然后用力拉起鞋跟粘好鞋带，你可以做到照顾自己了”。
用以上这样的方式对孩子进行鼓励，不但认可了幼儿的努力和取得的成就，让孩子不再依赖成人的评价，关注到自己的行为和正在做的事情上，发展孩子的自我价值感；还可以增强孩子的自信心，做事情会比较有效率，促使孩子更加积极，有热情；有利于培养孩子的兴趣，激发孩子的兴趣和能力，调动孩子的自主性。
孩子需要鼓励，就像植物需要水，鼓励是具有客观描述性的、具体的，是站在孩子角度的一种评论方式，成人通过鼓励策略，把评价变成感受，孩子感受到的是成人对他个体的关注和重视，有利于发展孩子的自我意识，帮助孩子学习如何评价自我，发展幼儿对自我的完整认知。
（图文来源网络，如有侵权请联系删除）
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