家长和老师吵翻了！只为这道数学题，20÷2X=5，X等于几？
大家应该都学习过方程式吧？方程式特别喜欢设一些数字当作x，然后让你求出x是多少。只是，这些题毕竟也是人出的，所以有时候也会是有一些不严谨。可一旦不严谨，就会导致出现不同的观点。
最近，又有一道小学数学题引发了热议。因为家长与老师之间的意见相左，所以双方各执己见。这道题是什么呢？
20÷2X=5
x=？
这道题看起来很是简单的样子，可是答案却出现了相当大的分歧。整体来看，分为了两种派别，一种是“x=2”派，一种是“x=0.5”派。这就让人感到好奇了，为什么同样的题出现了两种答案？双方都是怎么解释的呢？
家长们认为，“2x”是一个整体，所以20÷5=4=2X，所以X=2
老师却认为这其中被省略了一个乘号，按照运算法则，应该从左往右算，结果就是20÷2×X=5就是10×X=5，答案是X=0.5
双方都认为自己的理论更加的正确，这道题也被发到了网上，网友们也开始了争论。原因很简单，网友里也出现了这样的分歧。有人认为这里应该遵守运算法则，也有人提出“2x”是一个整体，不应当看作是“2*x”。也有的网友表示，这道题缺乏严谨，不应该出这样的题。
后来记者采访了一位小学的数学教师，这位教师表示考试中是不会出现这样的问题的。而且即便是要遵守运算法则，也是要题目的情境的。并不是所有的算式都需要遵从运算法则，而教孩子们数学的运算法则，最重要的也是要告诉他们为什么要这样算，并不是死记硬背。
记者同时也采访了教研员，教研员表示一般小学学习的都是简单的方程式，不太会出现未知数是除数或减数的情况。而且一般如果是除数，也应该是分式的形式，不会出现除号的这种情况。
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