1699 元/位 0">免费活动 ¥1,699.00元 / 1人 会员(转发) 选择 ¥999,999.00元 / 1人 2人拼团价1999元/人,咨询客服获取链接 选择 ¥1,999.00元 / 1人 非会员余额通道 选择 一、【群规】 1、上课群严格禁言,以便爬楼。有任何疑问请私信客服。禁言期间多次发言或不听" />
2023年09月23日 09:00
上海 交通便利处 在线活动
0"> 1699 元/位 0">免费活动
¥1,699.00元 / 1人 会员(转发) 选择 ¥999,999.00元 / 1人 2人拼团价1999元/人,咨询客服获取链接 选择 ¥1,999.00元 / 1人 非会员余额通道 选择1、上课群严格禁言,以便爬楼。有任何疑问请私信客服。禁言期间多次发言或不听劝阻,将被移出本群。
2、上课群及讨论群严禁外部链接、广告、求赞等一切内容,违反群规会被移出群,情节严重直接取消听课资格。
3、讨论群仅限讨论课程内容,加深学习深度,无关内容刷屏者,移出群聊。
4、未经许可往群内拉人,建私群,擅自添加、骚扰其他用户等行为,将被直接移出本群,情节严重直接取消听课资格。
1、直播课程的录音、录像会在单次课程结束后,次日18点前放出。直播和录播课程的收看(听)有效期默认持续到整个课程结束后的5年。5年后,录像(音)失效。招生时对回看设置有特别说明的课程,以招生文案中回看时限为准。
2、节假日、双休日等,更新录像(音)的时间会顺延到下个工作日18点。即节假日期间,不更新录像(音)。
课程内容,包括但不限于录音、视频以及文字稿,版权归糖心理所有,严禁私自盗录,私下传播(包括在上课群或讨论群传播)。
为最大程度保护案例涉及的来访者和学员的隐私,并为咨询师创设良好的学习氛围,确定以下保密协议:
1、确认同意本协议以确保案例隐私的保密性。
2、线上授课、案例督导等环节所涉及的案例内容,仅限于课程时间内的学术交流。课堂外的任何场合不得引用、谈论课堂案例以及讨论内容。
3、学员均应对学习中涉及的案例信息进行严格保密。如有泄漏,造成不良后果,责任自负。
4、本次课程全程禁止任何形式的私自录音、录像、外传等。禁止使用个案的素材,禁止发布或传播案例部分的文字记录和课程逐字稿。
注:因此类课程为专业课程,报名学员需提供相关执业资质证明。
一经发现,取消听课资格,情节严重者,我们将追究法律责任。
1、报名费用一经缴纳,不接受以任何原因要求退费,但可以在开课前办理退让。
2、因故无法完成课程,可于开课前一周转让给其他学员。转让需告知糖心理客服,经客服确认方可转让成功。
3、所有课程的转让,一定要先联系客服。确认后,双方结清费用,并通知客服为接收方办理补报名手续。
4、如果课程的转让方是会员,接收方是非会员。接收课程方,需要按此课程的最低会员与非会员差价,补给客服。
5、为了防止倒卖,课程不得以任何原因加价转让。客服有权拒绝为加价课办理转让手续。
6、为课程为实名制报名,报名后只能由本人去现场上课,且中途不得换人。
所有的课程及活动,糖心理拥有最终解释权。
1、2021年618活动期间充值的余额,使用范围为糖心理及有解We Get平台在售的所有可使用充值金课程的付费(可参照充值时的规则说明);
2、使用方法:在相关课程的报名链接里,在进入支付界面后直接勾选“使用余额”选项支付订单;
3、充值金的使用不设置时限,可永久有效;
4、充值金原则上仅限本人使用;
5、使用充值金购买的课程,如需转让,请直接联系客服处理。转让方已支付的费用,将根据原路返回的原则 ,返回至原充值账户;
6、使用充值金购买课程,自己支付部分的金额可申请 开具发票。赠送余额的部分,则没法提供发票;
7、充值一经完成,将不接受任何形式的退费申请;
8、如有其他未尽事宜,糖心理拥有最终解释权。
学员应仔细、谨慎阅读《知情同意书》及《须知》,如有异议请勿点击“同意”或“接受”,点击“同意”或“接受”即表示您已充分阅读、理解并接受“须知”的全部内容。如您与“糖心理×KY”发生争议的,适用《须知》及《知情同意书》或其他您与“糖心理×KY”达成的其他协议。
阅读协议的过程中,如果您不同意“须知”或其他相关协议或其中任何条款约定,您应立即停止注册程序。
我已阅读并同意遵守上述规定
联系人: 手机: 微信号: 订单价格: ¥0.00元 备注: 联系人: 手机: 微信号: QQ号: 备注: 报名费: ¥0.00元 转发优惠: ¥-0.00元 待付金额: ¥0.00元 支付单号:您已报名成功,如果您已经付款,客服会在24小时内为您开通相关服务,请耐心等待
*此种支付方式花费时间较长,建议您选择微信支付
请支付元到以下账户
银行账号 7559 3860 0010 802 户名 心跃信息科技(上海)有限公司 开户行 招商银行高安支行 转账后,请联系客服!若还没有客服好友,请添加客服微信号:txlkefu46
介绍 视频 课件 讲师(以上转发价选项,需转发文案到朋友圈,并对所有人开放,不转发补200元红包给客服)
导 言
心理治疗有许多概念是需要神经科学基础才能理解的,希望通过这个工作坊,能帮助许多咨询师弥补这一块知识的空白。
——上海精卫中心副主任医师 徐勇
自2009年起,美国心理咨询协会(ACA)资质鉴定委员会制定的标准中,增设了新的要求:除了学习传统的咨询理论外,心理咨询师还必须掌握一定的神经生物基础知识。
而在国内外各高校开设的临床与咨询心理学研究生方向中,早就将神经科学作为每位学生的必修课。
『神经科学视角下的心理治疗』
这是一门让心理咨询师更有底气的课,
也是让心理治疗更专业的课!
这也是开班的初心,去年在疫情那样的特殊情况下仍坚持开线上课,学员们踊跃报名,学习热情高涨,让我们备受感动和感恩!
这次,我们将在上海、深圳两个城市开线下班,与徐勇老师面对面,不论是学习效果还是听课体检都会非常Nice!值得前来学习和期待!
【Part.01】
为什么成为一名心理咨询师,
需要学习神经科学知识?
· 理解原因,让治疗更专业
越来越多的科学研究证实,神经症是由大脑机能活动暂时性功能失调而引起的心理障碍或异常。这就决定了,你需要学习一定神经科学知识,才能准确理解精神障碍背后的根本原因。
· 消除迷茫,让治疗更底气
“我的所作所为,真的能帮助到来访者吗?”许多咨询师有这样的困惑,正是因为缺乏足够的神经科学知识。
了解心理疾病背后的神经基础,有助于了解目前心理治疗是否会导致神经生理层面的改变,为心理治疗效果找到更多实证基础依据。你将意识到,许多治疗本质上就是引导来访者建立新的大脑回路。
· 高维审视,让治疗更明朗
神经科学可以帮助你从更高一级的层面审视和理解咨询,增加你看待来访者问题的角度。当你知道来访者问题的背后是什么神经被激活,评估会变得更简单,你将更明朗如何做心理治疗。
未来的心理治疗趋势,不再是语言、思维的治疗,而是大脑的治疗。
心理治疗和神经科学有何联系,等你一起来发现
【Part.02】
神经科学视角下的心理治疗是怎样的?
从神经科学的角度来看,咨询师在进行心理治疗的过程就是改变来访者的大脑神经网络,从而减轻症状或作出行为上的改变。
1.为什么放松训练能舒缓来访者的紧张情绪?
人感到紧张,是他的交感神经系统过度兴奋。而当他放松吐气时,则是副交感神经兴奋。交感神经系统和副交感神经系统是互相拮抗的,因此放松时交感神经的兴奋受到抑制,紧张的情绪就会减弱。
2.如何根据来访者的具体情况,选择适合的技术和方案?
当一个人看到创伤性场景时,他的大脑是这样的 ↓
图片来源 | 《身体从未忘记》巴塞尔·范德考克著
大脑的边缘系统(光斑A)和视觉皮层(光斑B)高度活跃,而大脑的语言中心布洛卡区(光斑C)则活跃度显著下降。也就是说,即便创伤性经历过去了很多年,布洛卡区的受损和视觉皮层的激活仍然存在。
视觉皮层的激活意味着大脑仿佛身临其境、重新经历创伤事件;而布洛卡区受损则会让来访者无法言说创伤。
一旦你知道了这背后的神经科学基础,你也就能意识到,如何根据来访者脑区的情况,选择适合他们的技术。
【Part.03】
神经科学的知识如此重要,想要学习却并不容易,市面上关于此的培训少之又少。为了能够弥补大家对这一块知识的缺乏,我们特意邀请了上海精卫中心的徐勇老师,在上海、深圳两地开设线下2日工作坊。
《了解大脑,疗愈心灵 | 神经科学视角下的心理治疗》
本工作坊将以通俗易懂的语言,介绍咨询师需要了解的神经科学知识,帮助其更好理解心理治疗的概念。本工作坊为科普性工作坊,对背景不做要求,有治疗经验更佳。
▲课程目的:
补充咨询师缺少的神经科学知识。
▲教学目标:
1.学习大脑是怎么工作的;
2.学习指导心理咨询的神经科学前沿理论;
3.学习神经科学在心理咨询中的应用。
补课设置
· 本次工作坊,不设置补课,请知晓。
· 鉴于人数对教学的影响,一般不开放补课,不能如期参加现场课程的损失需自行承担;
· 若有特殊情况的,需提供相关证明后,务必在下一期内补完,否则默认自动放弃,需自行承担后果。
授课老师
徐勇:
能文能武,学贯中西
实战经验丰富,授课生动有趣
· 中美认知治疗连续培训项目中方主要负责人
· 中德精神分析连续培训项目中方教员
“熟悉心理学行业的小伙伴,一定知道这两个长程项目在国内的地位”
· 上海精神卫生中心精神科副主任医师
· 中国心理学会和中国卫生协会首批心理督导师
· 国内较早开始CBT系统培训的导师之一
“20年精神科门诊实操经验,踏实、低调,口碑极佳”
· 中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗和精神分析专业会专业委员会副主任委员
· 美国团体心理治疗协会(AGPA)会士(Fellow of AGPA)
· 国际团体治疗和团体过程协会前理事,伦理委员会和会士委员会委员
“徐勇老师从事心理咨询和治疗工作二十余年,具有丰富的个体和团体治疗的临床经验和教学督导经验”
城市与时间
上海班:2023年9月23日—24日
相关知识
生物心理学:认知神经科学的视角
从分子到思想:神经科学视角下的认知活动
神经科学视角下的临床共情能力的培养及其对医学教育的启示
阴阳视角下的神经
【课程文稿】徐勇:认知行为治疗(节选一)
《Nature Neuroscience》 | 徐勇团队揭示依赖于多巴胺受体的神经性厌食症神经环路机制
从实战视角看神经科学的商业应用
大脑与行为:从神经科学视角解读行为问题
何彦林/徐勇团队合作发现并揭示神经性厌食症新的调控机制
行为神经科学
网址: 【上海·2日工作坊】徐勇:神经科学视角下的心理治疗 https://m.mcbbbk.com/newsview506765.html
上一篇: 神经科学研究技术:全脑c |
下一篇: Urocortin II:重塑心 |